Page 65 - คู่มือครูหนังสือเรียน คณิตศาสตร์ ม.2 เล่ม 1 หน่วยที่ 1 และ ม.5 หน่วยที่ 1
P. 65

ั
                                                                                                                                                                                          ื
                                                                                                                                       ั
                                                        ั
                                                                                          ั
                                                                                                                                                                                                   �
                            GPAS 5 Steps               ข้นสังเกต รวบรวมข้อมูล            ข้นคิดวิเคราะห์และสรุปความรู้                ข้นปฏิบัติและสรุปความรู้หลังการปฏิบัต  ิ         ข้นส่อสารและนาเสนอ             ขั้นประเมินเพื่อเพิ่มคุณค่า
                                                             Gathering                          Processing                         Applying and Constructing the Knowledge       Applying the Communication Skill         Self-Regulating
                                               ี
                         บูรณาการทักษะศตวรรษท่ 21                       NET  แนวข้อสอบ O-NET/PISA                                   เสริมความรู้ ครูควรสอน               ตัวชี้วัด                           รอบรู้อาเซียนและโลก
                                                                                                                                                                                                        asean
        Step 2    ขั้นคิดวิเคราะห์
                  ขั้นคิดวิเคราะห์
                  และสรุปความรู้
                  และส รุปความรู้                    การคำานวณหารากของจำานวนจริง
       16. นักเรียนแต่ละคู่ร่วมกันพิจารณาแถบ-        นอกเหนือจากการใช้โปรแกรมคำานวณ   การใช้เคร่องคิดเลขท่มีฟังก์ชัน
                                                                                      ื
                                                                                             ี
                                                          ื
                                                                 ี
                                                                       y
         โจทย์บนกระดาน จากนั้นส่งผู้แทน          และการใช้เคร่องคิดเลขท่มีฟังก์ชัน  √x ในการ   √x มาใช้ในการคำานวณหา
                                                                                y
                                                                            ี
                                                 คำานวณหาค่ารากของจานวนจริงแล้ว นักเรยน
                                                               ำ
         นักเรียนออกมา 1 คู่ โดยนักเรียน         ยังสามารถคำานวณหาค่าประมาณของราก   รากที่ n ของจำานวนจริง เช่น
                                                                                √2 ≈ 1.4142
                                                                      ำ
         คนแรกหาค่าโดยประมาณด้วยการ              ดังกล่าวได้ด้วยตนเอง โดยการหาจานวนจริง b
                                                 ที่ b  มีค่าใกล้เคียงกับ a มากที่สุด ดังตัวอย่าง
                                                    n
                                 ี
         คิดค�านวณ นักเรียนคนท่สองหาค่า          ต่อไปนี้                         (CASIO รุ่น fx-991ES PLUS)
                                 ื
         โดยประมาณด้วยการใช้เคร่องคิดเลข                                    ให้นักเรียนหาค่าโดยประมาณของ √65 (ตอบเป็นทศนิยม 2 ตำาแหน่ง)
                                                  ตัวอย่างที่ 9
                                                            + -
                                                                                     3
                                                              -
           ่
           ี
                                      ี
         ทมีฟังก์ชัน  √x  จากนั้นนักเรยน            วิธีทำา     ขั้นตอนการทำา เริ่มจากหาจำานวนจริง b ที่ b  มีค่าใกล้เคียงกับ 65
                      y
                                                                                      3
                            �
         ร่วมกันเปรียบเทียบคาตอบที่ได้                     4     =  64        น้อยกว่า 65
                                                             3
                                                               3
                                                           (4.1)     =   68.921    มากกว่า 65
                                                           (4.05)    =   66.430125   มากกว่า 65 แต่ใกล้เคียงมากขึ้น
                                                                3
                                                                3
                                                           (4.02)    =   64.964808   น้อยกว่า 65 เล็กน้อย แต่ใกล้เคียงมากที่สุด
                                                           (4.03)    =   65.450827   มากกว่า 65 เล็กน้อย
                                                                3
                                                    ดังนั้น      ค่าประมาณที่มีทศนิยม 2 ตำาแหน่งของ √65 คือ 4.02
                                                                                    3
                                                           ตรวจสอบคำาตอบด้วยโปรแกรมคำานวณหรือเครื่องคิดเลข คำาตอบที่ได้
                                                           คือ 4.020725759 ซึ่งมีค่าประมาณเป็นทศนิยม 2 ตำาแหน่งเท่ากับ 4.02
                                                  ตัวอย่างที่ 10
                                                                             ให้นักเรียนหาค่าโดยประมาณของ √91 (ตอบเป็นทศนิยม 2 ตำาแหน่ง)
                                                             + -
                                                              -
                                                    วิธีทำา     ขั้นตอนการทำา เริ่มจากหาจำานวนจริง b ที่ b  มีค่าใกล้เคียงกับ 91
                                                                                      2
                                                           9     =  81        น้อยกว่า 91
                                                             2
                                                               2
                                                           (9.5)     =   90.25     น้อยกว่า 91 แต่ใกล้เคียงมากขึ้น
                                                           (9.55)    =   91.2025   มากกว่า 91 เล็กน้อย
                                                                2
                                                           (9.54)    =   91.0116    มากกว่า 91 เล็กน้อย แต่ใกล้เคียงมากที่สุด
                                                                2
                                                    ดังนั้น      ค่าประมาณที่มีทศนิยม 2 ตำาแหน่งของ √91 คือ 9.54
                                                           ตรวจสอบคำาตอบด้วยโปรแกรมคำานวณหรือเครื่องคิดเลข คำาตอบที่ได้
                                                           คือ 9.539392014 ซึ่งมีค่าประมาณเป็นทศนิยม 2 ตำาแหน่งเท่ากับ 9.54
                                                 28   คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5














    ส ุดยอดค ู่ม ือคร ู ู  28
    สุดยอดคู่มือคร
                 28
   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70