Page 13 - คู่มือครูแบบฝึกหัด คณิตศาสตร์ ป.3
P. 13
�
�
ตัวชี้วัด อ่านหนังสือเรียน คณิตคิดสนุก วิเคราะห์คาตอบ Brain Based Learning ตัวชี้วัด อ่านหนังสือเรียน คณิตคิดสนุก วิเคราะห์คาตอบ Brain Based Learning
ing
Based Lea
Brain
rn
4. สร้างแบบรูปที่มีความสัมพันธ์แบบเพิ่มขึ้น 4 แบบรูป(ตัวอย่างคำาตอบ) Brain Based Learning
1) 23 25 27 29 31 2. นักเรยนแบงกลม กลมละ 3-4 คน
่
ุ
ุ
ี
่
่
2) 202 204 206 208 210 รวมกันสรางแบบรปทมีความสัมพันธ ์
่
่
ู
้
ี
3) 300 305 310 315 320 กัน โดยกำาหนดจานวนท่เร่มต้นเอง
ิ
ำ
ี
4) 138 238 338 438 538 ดังนี้
5. สร้างแบบรูปที่มีความสัมพันธ์แบบลดลง 4 แบบรูป (ตัวอย่างคำาตอบ) 1) แบบรูปของจำานวนที่เพิ่มขึ้น
1) 88 86 84 82 80 ทีละ 2
2) 495 490 485 480 475 2) แบบรูปของจำานวนที่เพิ่มขึ้น
3) 699 694 689 684 679 ทีละ 5
4) 989 889 789 689 589 3) แบบรูปของจำานวนที่เพิ่มขึ้น
ทีละ 100
จุดประสงค์ 1.12 : บอกจำานวนที่มีความสัมพันธ์ตามแบบรูปที่กำาหนดให้ได้ ( น. 47) 4) แบบรูปของจำานวนที่ลดลง
จากแบบรูปที่กำาหนด เติมตัวเลขแสดงจำานวนใน ทีละ 2
5) แบบรูปของจำานวนที่ลดลง
ทีละ 5
1. 2, 3, 4, 2, 3, 4, 2 , 3 , 4 6) แบบรูปของจำานวนที่ลดลง
2. 100, 200, 300, 100, 200, 300 , 100 , 200 , 300 ทีละ 100
3. 99, 55, 33, 99, 55, 33, 99 , 55 , 33, 99 , 55, 33 จากนั้นแต่ละกลุ่มออกมานำาเสนอผลงาน
ั
ื
หน้าช้นเรียน โดยให้เพ่อน ๆ กลุ่มอื่น
4. 678, 876, 786, 678 , 876, 786 , 678, 876, 786 ช่วยกันบอกจานวนท่อยู่ถัดไปของ
ี
ำ
ี
5. 121, 212, 313, 121 , 212 , 313 , 121, 212, 313 แต่ละแบบรูปท่ตนเองได้นำาเสนอ
6. 430, 811, 502, 430, 811, 502, 430 , 811 , 502 และร่วมกันตรวจสอบความถูกต้อง
อ่านหนังสือเรียน
อ่านหนังสือเรียน
นักเรียนศึกษาความรู้
จำานวนนับไม่เกิน 1,000 19
เรื่อง แบบรูปซ้า
ำ
จากหนังสือเรียนหน้า 47
ing
rn
Based Lea
Brain
Brain Based Learning
นักเรียนสังเกตแถบแบบรูปท่เว้น
ี
ำ
ช่องว่างบางจานวนไว้บนกระดาน
พิจารณาความสัมพันธ์ของแบบรูปนั้น
ั
ู
แล้วผ้แทนนักเรียนคร้งละ 1 คน ออกมา
ั
หยิบบัตรตวเลขไปเติมลงในช่องว่าง
ให้ถูกต้อง พร้อมอธิบายวิธีคิด
19 19 สุดยอดคู่มือคร ู ู
ู่ม
ือคร
ส
ุดยอดค

