Page 14 - คู่มือครูแบบฝึกหัด คณิตศาสตร์ ป.3

�
ตัวชี้วัด อ่านหนังสือเรียน คณิตคิดสนุก วิเคราะห์คาตอบ Brain Based Learning ตัวชี้วัด อ่านหนังสือเรียน คณิตคิดสนุก วิเคราะห์ค�าตอบ Brain Based Learning

ตัวชี้วัด แบบทดสอบ 16 - 20 ดีมาก
14 - 15 ดี
ค 1.1 ป.2/1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 12 - 13 พอใช้ ค 1.1 ป.2/1
ต่ากว่า 12 ปรับปรุง
ำ
ค 1.1 ป.2/2 ฉันได้................คะแนน ค 1.1 ป.2/2
ค 1.1 ป.2/3
ค 1.1 ป.2/3 1. เขียนตัวเลขแสดงจำานวน หรือตัวหนังสือในช่องว่าง
(ข้อละ 1 คะแนน)

นักเรียนทำาแบบทดสอบ 1) เขียน 239 เป็นตัวหนังสือ สองร้อยสามสิบเก้า
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 2) เขียน สี่ร้อยเก้าสิบห้า เป็นตัวเลขฮินดูอารบิก 495
จากนั้นร่วมกันตรวจสอบความถูกต้อง 3) เขียน สามร้อยสิบเอ็ด เป็นตัวเลขไทย ๓๑๑

แล้วรวมคะแนนที่ได้ บันทึกลงใน 4) เขียน 375 ในรูปกระจาย 375 = 300 + 70 + 5
ช่องคะแนน
5) เขียนจำานวนนับสามหลักที่มี 7 อยู่ในหลักสิบ 5 อยู่ใน

วิเคราะห์ ค � า ตอบ หลักร้อย 0 อยู่ในหลักหน่วย 500 + 70 + 0 = 570
วิเคราะห์คาตอบ
�
1.
1) 2 ร้อย กับ 3 สิบ กับ 9 หน่วย 6) กำาหนดให้ รูปสัตว์ 1 ตัว แทนจำานวน 1 ร้อย
เขียนเป็นตัวหนังสือได้ 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100
สองร้อยสามสิบเก้า

2) 4 ร้อย กับ 9 สิบ กับ 5 หน่วย
เขียนเป็นตัวเลขฮินดูอารบิกได้ 495

3) 3 ร้อย กับ 1 สิบ กับ 1 หน่วย รูปนี้เขียนตัวเลขไทยแสดงจำานวนสัตว์ได้ ๗๐๐
เขียนเป็นตัวเลขไทยได้ ๓๑๑ 2. เขียนคำาตอบ (ข้อละ 1 คะแนน)
4) การเขียนตัวเลขแสดงจำานวน 1) เขียนจำานวนคู่ทุกจำานวนตั้งแต่ 16 ถึง 22 16, 18, 20, 22

ในรูปกระจายเป็นการเขียน
ในรูปการบวกค่าของเลขโดด 2) เขียนจำานวนคี่ทุกจำานวนตั้งแต่ 13 ถึง 19 13, 15, 17, 19

ในแต่ละหลัก
5) 5 ร้อย กับ 7 สิบ กับ 0 หน่วย 20 คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
เขียนเป็นจำานวนนับสามหลัก

ได้ 570
6) กำาหนดให้รูปสัตว์ 1 ตัว แทนจานวน
ำ
100 นับรูปสัตว์ได้ 7 ตัว
เขียนตัวเลขไทยแสดงจำานวนสัตว์
ได้ ๗๐๐

2.
1) จำานวนคู่ตั้งแต่ 16 ถึง 22 2) จำานวนคี่ตั้งแต่ 13 ถึง 19

จะนับรวม 16 และ 22 ด้วย จะนับรวม 13 และ 19 ด้วย
จะได้ 16, 18, 20, 22 จะได้ 13, 15, 17, 19

สุดยอดคู่มือคร 20
20
ู
สุดยอดคู่มือคร
ู