Page 37 - คู่มือครูหนังสือเรียน คณิตศาสตร์ ม.2 เล่ม 1 หน่วยที่ 1 และ ม.5 หน่วยที่ 1

ั
ื
ข้นปฏิบัติและสรุปความรู้หลังการปฏิบัต ิ ข้นส่อสารและนาเสนอ ข้นประเมินเพ่อเพ่มคุณค่า
ั
ื
ิ
�
ั
Applying and Constructing the Knowledge Applying the Communication Skill Self-Regulating
เสริมความรู้ ครูควรสอน ตัวชี้วัด รอบรู้อาเซียนและโลก
Step 3 และสรุปความรู้
ฏ
ขั้นปฏิบัติ
ขั้นป
ิบัติ
และสรุปความรู้
ฏ
ิบัติ
หลังการป
ตัวอย่างที่ 9 + - - หลังการปฏิบัติ
–16
ถ้าโมเลกุลของน้า 1 โมเลกุล มีมวล 3 × 10 กิโลกรัม 8. นักเรียนแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 3-4 คน
�
อยากทราบว่าน้า 1 โมเลกุลหนักกี่นิวตัน ถ้าก�าหนดให้
�
ู
ั
่
้
่
ี
W = mg ผแทนนักเรยนแตละกลุมจบสลากโจทย์
เมื่อ W แทนน้าหนักมีหน่วยเป็นนิวตัน จากนั้นนักเรียนแต่ละกลุ่มร่วมกัน
�
m แทนมวลมีหน่วยเป็นกิโลกรัม แสดงวธทาหาคำาตอบใหอยูในรป
ิ
่
้
ำ
ู
ี
g แทนความเร่งเนื่องจากแรงโน้มถ่วงของโลก ซึ่งเท่ากับ 9.8 เมตรต่อวินาที 2
A Ö 10 เมื่อ 1  A < 10 และ
n
วิธีทำา จาก W = mg n เป็นจานวนเต็มลงในกระดาษเปล่า
ำ
–16
m = 3 × 10 กิโลกรัม
ื
g = 9.8 เมตรต่อวินาที 2 จากนั้นสลับผลงานกับกลุ่มอ่น
-16
จะได้ W = 3 × 10 × 9.8 นิวตัน เพื่อร่วมกันตรวจสอบและแก้ไข
-16
= 29.4 × 10 นิวตัน
-16
= 2.94 × 10 × 10 นิวตัน
-15
= 2.94 × 10 นิวตัน
-15
�
ดังนั้น น้า 1 โมเลกุลหนัก 2.94 × 10 นิวตัน

สมบัติของเลขยกก�าลัง 41

41 41 ส ุดยอดค ู่ม ือคร ู ู
สุดยอดคู่มือคร