Page 50 - ตัวอย่าง หนังสือเรียน หลัภภาษาไทย ม.5

G G P A1 A2 S
๕๑
การแตงคําประพันธประเภทราย

ตัวชี้วัดระหวางทาง

แตงบทรอยกรอง (ท ๔.๑ ม. ๔-๖/๔)

“ราย” เปนคําประพันธประเภทรอยกรองชนิดหนึ่ง จะแตงยาวเทาไรก็ไดไมกําหนดจํานวนวรรค

แตนิยมตั้งแต ๕ วรรคขึ้นไป แบงเปน ๔ ชนิด (กําชัย ทองหลอ, ๒๕๕๐ : ๔๑๑-๔๑๓) ดังนี้
๑. รายสุภาพ

๒. รายยาว
๓. รายดั้น

๔. รายโบราณ
ั
ในช้นนี้นักเรียนจะไดศึกษารายสุภาพและรายยาว ซ่งมีขอควรพิจารณาในการแตงคําประพันธ 
ึ
ประเภทราย ดังนี้
เรื่อง การแตง
รายสุภาพ รายสุภาพ
แผนผัง

 

    ( )

ตัวอยาง

ขาศึกสาดปนโซรม โรมกุทัณฑธนู ดูดั่งพรรษาซอง

ไปตกตองตนสาร ธุมาการเกิดกระลบ อบอลเวงฟากฟา

ดูบรูจักหนา หนึ่งสิ้นแสงไถง แลนา

ลิลิตตะเลงพาย พระนิพนธสมเด็จพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานุชิตชิโนรส
จาก (สมเด็จพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานุชิตชิโนรส, ๒๔๙๘ : ๑๐๕)