Page 16 - คู่มือครูหนังสือเรียน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ป.5
P. 16

ื
                                                                                                            ิ
                ข้นปฏิบัติและสรุปความรู้หลังการปฏิบัต  ิ        ข้นส่อสารและนาเสนอ             ข้นประเมินเพ่อเพ่มคุณค่า
                                                                    ื
                                                                            �
                                                                 ั
                 ั
                                                                                                ั
             Applying and Constructing the Knowledge      Applying the Communication Skill       Self-Regulating
             เสริมความรู้ ครูควรสอน               ตัวชี้วัด                           รอบรู้อาเซียนและโลก
                                                                                 asean
                                                                                 Step 2     ขั้นคิดวิเคราะห์
                                                                                            ขั้นคิดวิเคราะห์
                                                                                               รุปความรู้
                                                                                           และส
                                                                                           และสรุปความรู้
              สำาหรับการประมวลผลอาจเขียนวิธีการ ดังนี้
                                                                                                      ั
                                                                                4.  นักเรียนร่วมกันวิเคราะห์ข้นตอนการเขียน
                                                                                                                ่
                   เริ่มต้น                                                        โปรแกรมการคำานวณพนทรปสีเหลยม
                                                                                                      ื
                                                                                                      ้
                                                                                                                ี
                                                                                                         ี
                                                                                                         ่
                                                                                                            ่
                                                                                                          ู
                       1.  รับค่าความกว้างมาเก็บใน W                               โดยเขียนเป็นผังงานอัลกอริทึม
                       2.  รับค่าความยาวมาเก็บใน L                                 แล้วตอบคำาถาม ดังตัวอย่าง
                       3.  คำานวณพื้นที่โดย A = W* L
                       4.  แสดงผลพื้นที่ A                                                     เริ่มต้น
                   จบ
                                                                                      รับค่าความกว้างเก็บไว้  W
              เมื่อพัฒนาเป็นโปรแกรมจะทำาให้คำานวณพื้นที่ได้อย่างถูกต้อง  โดย
          สามารถป้อนข้อมูลของขนาดรูปสี่เหลี่ยมหลาย ๆ ค่าให้โปรแกรมคำานวณ              รับค่าความยาวเก็บไว้  L
          ออกมาได้
                                                                                          คำานวณพื้นที่โดย
                                                                                            A  =  W * L
                คอมพิวเตอร์กราฟิก หรือการวาดภาพด้วยคอมพิวเตอร์ เป็นอีก
            วิธีการหนึ่งที่ได้รับความนิยม โดยคอมพิวเตอร์สามารถวาดภาพลักษณะ                แสดงผลพื้นที่ A
            เดิม ๆ ได้ตามที่กำาหนดไว้ในโปรแกรม และสามารถปรับขนาดให้ใหญ่ขึ้น
            หรือเล็กตามข้อมูลที่ป้อนเข้าไปในหน่วยนำาเข้าของคอมพิวเตอร์ได้                       จบ

                                                                                               ้
                                                                                                     ็
                                                                                                              ิ
                                                                                   • ถ้ากำาหนดให W เปน 5 เซนตเมตร
                                                                                   และ L เป็น 5 เซนติเมตร ผลลัพธ์ของพื้นที่
                                                                                   เท่ากับเท่าไร และเป็นรูปสี่เหลี่ยมอะไร
                                                                                                          ี
                                                                                                        ี
                                                                                  (25 ตารางเซนติเมตร เป็นรูปส่เหล่ยมด้านเท่า)
                                                                                                     ็
                                                                                               ้
                                                                                                              ิ
                                                                                    • ถ้ากำาหนดให W เปน 6 เซนตเมตร
                                                                                   และ L เป็น 9 เซนติเมตร ผลลัพธ์ของพื้นที่
                   โปรแกรม paint  โปรแกรม Adobe  โปรแกรม Adobe                     เท่ากับเท่าไร และเป็นรูปสี่เหลี่ยมอะไร
                                    Illustrator    Photoshop                      (54 ตารางเซนติเมตร เป็นรูปส่เหล่ยมผืนผ้า)
                                                                                                           ี
                                                                                                        ี
                       ภาพที่ 1.8 ตัวอย่างโปรแกรมที่ใช้ในการวาดภาพกราฟิก        5. นักเรียนร่วมกันสังเกตบัตรภาพไอคอน
                                                      การใช้เหตุผลแก้ปัญหา  19     โปรแกรมในคอมพิวเตอร์ ดังนี้

                                                                                    1          2           3
         7.  นักเรียนร่วมกันสรุปความคิดรวบยอด   6.   นักเรียนร่วมกันวิเคราะห์โดยบอกว่าบัตรภาพ
            เกี่ยวกับการแก้ปัญหาคอมพิวเตอร์ ดังนี้  ไอคอนโปรแกรมดังกล่าวเป็นโปรแกรม
                                                                    ี
             • ปัจจุบันคอมพิวเตอร์สามารถช่วยในการ  ชนิดใด แล้วนำาหมายเลขท่อยู่ในบัตรภาพ
            ทางานหรือการแก้ปัญหาต่าง ๆ ได้หลายวิธี   มาตอบคำาถาม ดังนี้
             ำ
            ไม่ว่าจะเป็น  การคำานวณ  การวาดภาพ        • โปรแกรมใดที่ใช้ในการวาดภาพกราฟิก  4             5
            การสื่อสารข้อมูล และการเขียนโปรแกรม     (1, 2, 4)
             ึ
            ข้นมาใช้งานเอง ในการออกแบบโปรแกรม         • โปรแกรมใดเหมาะกับการจัดพิมพ์รายงาน
             ้
            ตองออกแบบแนวทางแก้ปัญหาให       ้   เอกสาร (3)
            ครอบคลุมทุกกรณี                     • โปรแกรมใดใช้ในการคำานวณตัวเลขหรือ
                                                ทำาบัญชีรายรับ-รายจ่ายได้ (5)

                                                                                                     19 19  สุดยอดคู่มือคร ู ู
                                                                                                                 ู่ม
                                                                                                                  ือคร
                                                                                                           ส
                                                                                                            ุดยอดค
   11   12   13   14   15   16   17   18