Page 18 - คู่มือครูหนังสือเรียน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ป.5

ั
ื
ข้นปฏิบัติและสรุปความรู้หลังการปฏิบัต ิ ข้นส่อสารและนาเสนอ ข้นประเมินเพ่อเพ่มคุณค่า
ั
ื
ิ
�
ั
Applying and Constructing the Knowledge Applying the Communication Skill Self-Regulating
เสริมความรู้ ครูควรสอน ตัวชี้วัด รอบรู้อาเซียนและโลก
asean
กิจกรรมโครงงานสร้างสรรค์
ี
โครงงานสร้างสรรค์ นักเรียนท่สนใจพัฒนาการคิด
สร้างสรรค์ สามารถทำากิจกรรมสร้าง
เกมซูโดกุ โดยการออกแบบตาราง
มาสร้างเกมซูโดกุกัน
ขนาด 9Ö9 ลงบนกระดาษแข็งได้
นักเรียนออกแบบเกมซูโดกุ ตามขั้นตอนต่อไปนี้ อาจจะออกแบบหรอปรบเปลยน
ื
ั
่
ี
1. เขียนตารางขนาด 9Ö9 ลงบนกระดาษแข็ง กิจกรรมนี้ใหม่ตามจินตนาการ
2. ขีดเส้นทึบเพื่อแบ่งเป็นช่องตารางขนาด 3Ö3 จำานวน 9 ช่อง บนตาราง
ขนาด 9Ö9
3. นักเรียนเขียนตัวเลขลงไปในตารางขนาด 3Ö3 ตารางละ 3 หรือ 4 ตัวเลข ตัวอย่างเกมซูโดกุ 9Ö9 แบบทแยงมุม

นักเรียนจะเขียนอย่างไร เพื่อให้เกมของนักเรียนเป็นเกมซูโดกุ 9 3 8 2 7 5 6 4 1
4. นำาแผ่นเกมของนักเรียนมาแลกเปลี่ยนกับเพื่อนเพื่อเล่นเกมนี้ 4 5 2 9 6 1 3 7 8
6 1 7 4 3 8 5 2 9
5 2 1 3 9 4 7 8 6
8 9 6 1 2 7 4 5 3
7 4 3 8 5 6 1 9 2
1 7 9 6 4 2 8 3 5
2 6 4 5 8 3 9 1 7
3 8 5 7 1 9 2 6 4

การใช้เหตุผลแก้ปัญหา 21

21 21 สุดยอดคู่มือคร ู ู
ู่ม
ือคร
ุดยอดค
ส