Page 14 - หนังสือเรียนเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ม.1
P. 14
14 G G P A1 A2 S
ลำาดับการใช้ทักษะการคิดเชิงนามธรรม ปรับเปลี่ยนปัญหาด้วยวิธีใหม่
ี
่
้
่
้
ี
ี
ั
ั
ขอมูลเพยงชนิดเดียวในบ�งครงอ�จจะไม่เพยงพอทจะส�ม�รถเชือมโยงไปสูผลลพธ ์
่
ี
ท่ต้องก�รได้ ดังนั้นก�รเก็บรวบรวมข้อมูลจำ�เป็นต้องมีคว�มหล�กหล�ยและตรงกับคว�มต้องก�ร
เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีและถูกต้องม�กที่สุด ดังแผนภ�พต่อไปนี้
ตัวแทนข้อมูล 1.
ตัวแทนข้อมูล 2.
ตัวแทนข้อมูล 3. ผลลัพท์ที่โจทย์ต้องการ
ตัวแทนข้อมูล 4.
ตัวแทนข้อมูล 5.
ำ
้
ข้อมูลน�หนัก
ข้อมูลส่วนสูง
ระดับความมั่นคงทางกาย
ข้อมูลก�รเดินท�ง
ข้อมูลระยะท�ง
จ�กบ�นม�โรงเรียน
้
แผนภาพที่ 1.4 การรวบรวมข้อมูลเพื่อนำาสู่ผลลัพธ์
เพิ่มเติมเสริมความรู้
ก�รเก็บรวบรวมข้อมูลนั้นต้องเก็บข้อมูลให้ตรงกับวัตถุประสงค์หรือผลลัพธ์ท่ต้องก�ร ไม่ควร
ี
เก็บข้อมูลนอกเหนือจ�กคว�มต้องก�ร
