Page 13 - หนังสือเรียนเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ม.1
P. 13
P
G P A1 A2 S
13
ี
จ�กตัวอย่�งท่ 2 เป็นก�รใช้ก�รคิดเชิงน�มธรรมเพื่อก�รวิเคร�ะห์สถ�นก�รณ์ โดยมุ่ง
ี
ู
ี
เชื่อมโยงไปท่คว�มหม�ยท่ต้องก�รสื่อกับผ้รับส�ร โดยสภ�พแวดล้อมเป็นอักขระท่ไม่มีคว�มหม�ย
ี
ื
ี
range และ LVE ก�รคิดเชิงน�มธรรมถูกนำ�ม�วิเคร�ะห์คว�มเป็นไปได้ของข้อคว�มท่ส�ม�รถส่อถึง
ื
ี
ื
สิ่งใดสิ่งหนึ่งท่มีคว�มหม�ยใหม่ โดยทดแทนรูปภ�พหรือสัญลักษณ์ใหม่ลงไปเพ่อเช่อมโยงข้อมูลเดิม
ี
ี
ให้เกิดคว�มหม�ย โดยข้อมูลกร�ฟิกท่เพ่มเติมไปนั้น ได้ตัดทอนร�ยละเอียดท่ไม่สำ�คัญออกไป
ิ
แล้วออกแบบให้มีคว�มใกล้เคียงหรือคล�ยคลึงกับอักขระท่ควรจะต้งในตำ�แหน่งนั้นจริง โดยตัวอย่�งใช ้
ี
ั
้
รูปผลส้ม สีส้ม ทดแทน อักษร O ว�งตำ�แหน่งแรก เพื่อนำ�ม�ประกอบเป็น Orange และใช้รูปหัวใจสีแดง
ทดแทน อักษร O สีแดงว�งแทรกในตำ�แหน่งที่ 2 เพื่อให้ผู้พบเห็นส�ม�รถจินตน�ก�ร จ�กประสบก�รณ์
ของผู้อ่�นเชื่อมโยงไปสู่คำ�ว่� LOVE
ยังมีคำ�ไหนที่ส�ม�รถใช้อักษรภ�พในก�รสื่อคว�มหม�ยได้อีกไหมนะ
การปรับเปลี่ยนปัญหาด้วยวิธีใหม่เชื่อมโยงไปหาผลลัพธ์เดิมที่ต้องการ
ในบ�งกรณีสิ่งท่โจทย์ต้องก�รนั้น ไม่ส�ม�รถวัดได้โดยตรงโดยอ�จจะไม่ส�ม�รถเก็บข้อมูลได้
ี
โดยตรง หรือไม่มีเครื่องมือวัด และผลลัพธ์ที่โจทย์ต้องก�รและผลลัพธ์อ�จจะอยู่ในรูปของน�มธรรม
อีกด้วย ก�รวิเคร�ะห์ปรับเปลี่ยนด้วยวิธีก�รใหม่ ไม่มุ่งไปที่ผลลัพธ์โดยตรง แต่ปรับวิธีก�รคัดเลือก
ึ
ี
ี
เก็บข้อมูลตัวแทนตัวใหม่ท่เป็นข้อมูลเชิงประจักษ์เพียงไม่กี่มิติ ซ่งคัดสรรจ�กข้อมูลท่ปะปนกัน
หล�กหล�ยมิติ เมื่อนำ�ข้อมูลตัวแทนเหล่�นี้ม�ประกอบร่วมกัน ก็จะมองภ�พเป็นน�มธรรม
ต�มที่โจทย์ต้องก�รให้แก้ปัญห�
ตัวอย่�งที่ 3 เก็บข้อมูลข้างเคียงให้เป็นข้อมูลเชิงนามธรรม
ี
ด้วยข้อจำ�กัดของคอมพิวเตอร์ในก�รประมวลผลรับข้อมูลระดับดิจิทัล ก�รนำ�เข�ข้อมูลท่อยู ่
้
้
ี
ี
ั
ในรูปแบบจำ�กัด หล�ยคร้งท่ก�รนำ�เข�ข้อมูลเข้�สู่คอมพิวเตอร์ต้องได้รับก�รปรับเปล่ยนปัญห�ใหม่
และประยุกต์ให้อยู่ในรูปแบบที่คอมพิวเตอร์ส�ม�รถเข้�ใจและนำ�ไปประมวลผลได้
ั
ก�รออกแบบระบบคัดกรองนักเรียน ต้องก�รห�ระดับคว�มมั่นคงของนักเรียนท้ง 4 ด้�น คือ
ึ
ี
่
ร�งก�ย อ�รมณ์ สังคม และสติปัญญ� ของนักเรียนช้นมัธยมศึกษ�ปีท่ 1 ซ่งผลลัพธ์ท่โจทย์ต้องก�ร
ี
ั
ห�มิติคว�มมั่นคงดังกล่�ว ไม่ส�ม�รถห�ค่�หรือวัดค่�โดยตรงได้ ก�รคิดห�ผลลัพธ์ระดับคว�มมั่นคง
ต�มทโจทย์ตองก�รด้วยวธปกตนันจะท�ใหเสยเวล� แตห�กใชทกษะก�รคิดเชิงน�มธรรม
ี
้
้
ี
ิ
ำ
ิ
้
ั
่
้
่
ี
ื
ี
ิ
ี
ื
เพ่อปรับเปล่ยนปัญห�ด้วยวิธีก�รใหม่อันนำ�ไปสู่ก�รเช่อมโยงเก็บข้อมูลด้�นอื่น ๆ ท่เป็นส่งแวดล้อม
บริบทท่เกี่ยวข้องนำ�ม�ประกอบกันใหม่จนได้ค่�ของข้อมูล เมื่อนำ�ม�พิจ�รณ�ร่วมกันจะกล�ยเป็น
ี
ตัวแทนที่เกิดผลลัพธ์ที่โจทย์ต้องก�รได้
