Page 19 - ตัวอย่าง คู่มือครู หนังสือเรียน งานบ้านฯ ม 1-3
P. 19
ั
ื
ข้นปฏิบัติและสรุปความรู้หลังการปฏิบัต ิ ข้นส่อสารและนาเสนอ ข้นประเมินเพ่อเพ่มคุณค่า
ั
ั
�
ิ
ื
Applying and Constructing the Knowledge Applying the Communication Skill Self-Regulating
เสริมความรู้ ครูควรสอน ผลการเรียนรู้ รอบรู้อาเซียนและโลก
asean
ผลการเรียนรู้
๒.๓ งานตัดเย็บเสื้อผ้า ๑. มีทักษะในการซ่อมแซม ตกแต่ง
ื
การตัดเย็บเส้อผ้า เป็นการออกแบบ
ื
ี
ำ
ื
เส้อผ้าตามรูปแบบท่ต้องการ แล้วนาผ้ามาตัดเย็บ ดัดแปลง และตัดเย็บเส้อผ้า
ี
และประกอบให้เข้ากันตามแบบท่สร้างไว้ หากเรา ขั้นพื้นฐาน
สามารถตัดเย็บเสื้อผ้าได้ด้วยตนเอง นอกจากจะได้
ี
ื
สวมใส่เส้อผ้าในรูปแบบท่ต้องการและพอดีตัวแล้ว ๒. เห็นคุณค่าของการดูแลรักษา
ยังเป็นการประหยัดค่าใช้จ่าย และเป็นแนวทาง ซ่อมแซม ตกแต่ง ดัดแปลง และ
ในการประกอบอาชีพช่างตัดเย็บเสื้อผ้าในอนาคต
ตัดเย็บเส้อผ้าและเคร่องแต่งกาย
ื
ื
ื
การตัดเย็บเส้อผ้าอย่างมีประสิทธิภาพ ด้วยตนเอง
เพื่อให้ได้ผลงานที่มีคุณภาพมีขั้นตอน ดังนี้
ภาระงาน/ชิ้นงาน
๑) การวัดตัวเพื่อสร้างแบบตัด
การวัดตัวท่ถูกต้องแม่นยาช่วยลด การตัดเย็บเสื้อผ้าให้มีรูปแบบต่าง ๆ การออกแบบและตัดเย็บเสื้อผ้า
ำ
ี
ความผิดพลาดในการสร้างแบบตัดและตัดเย็บ
เสื้อผ้าได้ มีแนวทางดังนี้ Step 1
๑. ในขณะท่วัดตัว ผ้ท่ถูกวัดควรยืนตัวตรง ขั้นรวบรวมข้อมูล
ี
ี
ู
ขั้นรวบรวมข้อมูล
และนิ่งที่สุด
ู
๒. ผ้วัดตัวควรวัดด้านใดด้านหน่งให้เสร็จ ๑. ให้นักเรียนร่วมกันแสดงความ
ึ
เรียบร้อยก่อนแล้วจึงวัดอีกด้านหนึ่ง
๓. การวัดส่วนที่เป็นเส้นรอบวง เช่น รอบอก คิดเห็น โดยครูใช้คำาถาม ดังนี้
ื
ี
ู
รอบเอว รอบสะโพก สายวัดควรจะอย่ในระดับ • เสื้อผ้าเคร่องแต่งกายท่นักเรียน
เดียวกันโดยรอบ ไม่ห้อยไปด้านหลัง สวมใส่ประกอบด้วยอะไรบ้าง
ี
๔. การวัดตัวต้องวัดตามสัดส่วนท่แท้จริง
การวัดตัวเพื่อสร้างแบบตัด (ตัวอย่างคำาตอบ เสื้อ กระโปรง กางเกง)
วัดพอดี ไม่ต้องเผื่อหลวม
ี
ื
๒) การเตรียมผ้า • เสื้อผ้าเคร่องแต่งกายท่นักเรียน
ั
ผ้ท่เร่มหัดตัดเย็บเส้อผ้า ควรเลือกใช้ผ้าฝ้ายผสมใยสังเคราะห์ สีพ้น ไม่มีลวดลาย สวมใส่มีข้นตอนการผลิตอย่างไร
ี
ื
ิ
ื
ู
ำ
ำ
ไม่ล่น ก่อนตัดควรนาผ้าไปแช่น้าเพ่อให้ผ้าหดตัวได้ท่และเป็นการทดสอบว่าผ้าสีตกหรือไม่ โดยแช ่ (ตัวอย่างคำาตอบ ออกแบบและตัดเย็บ
ื
ื
ี
ทิ้งไว้ประมาณ ๓๐ นาที จึงนำามาผึ่งให้แห้ง แล้วรีดให้เรียบเพื่อป้องกันผ้าย่นและหดตัว
ตามขั้นตอน)
ื
๒. ให้นักเรียนศึกษาเนื้อหาเร่อง
การตัดเย็บเสื้อผ้า จากแหล่งเรียนร ้ ู
เสื้อผ้าน่าสวมใส่ 49 ต่าง ๆ
NET แนวข้อสอบ O-NET/PISA
วัสดุ อุปกรณ์ในข้อใดเหมาะสำาหรับใช้วัดขนาดเอวเพื่อสร้างแบบตัดเย็บเสื้อผ้า
๑ ตลับเมตร
๒ ไม้บรรทัด
๓ สายวัด
๔ ไม้ฉาก
(เฉลย ๓ เพราะสายวัดทำามาจากพลาสติกที่มีลักษณะอ่อน สามารถใช้วัดขนาด
แนบไปกับลำาตัวของคนได้ โดยมีตัวเลขบอกขนาดเป็นหน่วยเซนติเมตรและนิ้ว)
49 49 ส ุดยอดค ู่ม ือคร ู ู
สุดยอดคู่มือคร
