Page 48 - คู่มือครูชุดกิจกรรมการเรียนรู้พัฒนาการคิด คณิตศาสตร์ ป.2 เล่ม 2

เสริมทักษะ นักเรียนทำากิจกรรมเสริมทักษะ
จากน้นร่วมกันตรวจสอบความถูกต้อง
ั
และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับวิธีคิด
1. เขียนจํานวนที่กําหนด เป็นตัวเลขไทย และตัวหนังสือ

ข้อความบอกจำานวน ตัวเลขไทย ตัวหนังสือ

1) 2 ร้อย กับ 4 สิบ ๒๔๕ สองร้อยสี่สิบห้า

กับ 5 หน่วย

2) 5 ร้อย กับ 8 สิบ ๕๘๐ ห้าร้อยแปดสิบ

3) 9 ร้อย ๙๐๐ เก้าร้อย

ี
ี
2. วงล้อมรอบจํานวนท่มีค่าของเลขโดดมากท่สุด จากข้อความ
และจํานวนที่กําหนด

1) ค่�ของเลขโดดในหลักหน่วย 45 96 123

2) ค่�ของเลขโดดในหลักสิบ 58 195 403

3) ค่�ของเลขโดดในหลักร้อย 381 495 162

3. เขียนตัวเลขแสดงจํานวนในรูปกระจายของจํานวนที่กําหนด

1) 128 = 100 + 20 + 8

2) 245 = 200 + 40 + 5

3) 690 = 600 + 90 + 0

4) 807 = 800 + 0 + 7

สำ�หรับ
ครูผู้สอน

52 คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เล่ม 1