Page 24 - คู่มือครูชุดกิจกรรมการเรียนรู้พัฒนาการคิด คณิตศาสตร์ ป.2 เล่ม 2
P. 24
2. ระบายสีเขียว จํานวนในตารางร้อยที่เป็นจํานวนคู่
ระบายสเหลือง จํานวนในตารางร้อยที่เป็นจํานวนคี่
ี
ระบายสีเขียว
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
ระบายสีเหลือง
3. เขียนจํานวนคู่ระหว่างจํานวน 100-150 ทุกจํานวน
102, 104, 106, 108, 110, 112, 114, 116, 118, 120, 122, 124,
126, 128, 130, 132, 134, 136, 138, 140, 142, 144, 146, 148
4. เขียนจํานวนคี่ระหว่างจํานวน 100-155 ทุกจํานวน
101, 103, 105, 107, 109, 111, 113, 115, 117, 119, 121, 123, 125, 127,
129, 131, 133, 135, 137, 139, 141, 143, 145, 147, 149, 151, 153
5. เขียนจํานวนคู่และจํานวนคี่ที่มีสามหลัก อย่างละ 5 จํานวน (ตัวอย่าง
คาตอบ)
ำ
,
,
,
,
จำ�นวนคู่ คือ 212 240 366 484 510
,
,
,
,
ครูผู้สอน จำ�นวนคี่ คือ 103 309 355 571 819
สำ�หรับ
28 คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เล่ม 1
