Page 14 - คู่มือครูแบบฝึกหัด คณิตศาสตร์ ป.6
P. 14

การประเมินตนเอง

                                              หน่วยการเรียนรู้ที่ 1  เศษส่วน




             คำาชี้แจง  :  หลังจากทำาแบบฝึกหัดแต่ละจุดประสงค์แล้ว

                               ื
                                                                                        ั
                                                                                                    ึ
                                                                                            ่
             ขีด  ✓ ใน   เม่อนักเรียนเข้าใจ ทำาแบบฝึกหัดได้ถูกต้องเป็นส่วนมาก (ต้งแต 50 % ข้นไป)
             ขีด  ✕ ใน   เมื่อนักเรียนยังไม่ค่อยเข้าใจ ทำาแบบฝึกหัดไม่ค่อยได้ หรือทำาผิด
                     เป็นส่วนมาก (น้อยกว่า 50 %)






                        เปรียบเทียบเศษส่วนที่มีตัวส่วนเท่ากันและจํานวนคละได้ (1.1 หน้า 8)

                        เปรียบเทียบเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากันได้ (1.2 หน้า 9)

                        เปรียบเทียบเศษส่วนที่มีตัวส่วนเท่ากันและจํานวนคละได้ (1.3 หน้า 9-10)

                        เปรียบเทียบเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากันและจํานวนคละได้ (1.4 หน้า 10)

                        หาผลบวกและผลลบของเศษส่วนที่มีตัวส่วนเท่ากันได้ (1.5 หน้า 11-12)


                        หาผลบวกและผลลบของเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากันได้ (1.6 หน้า 12-14)

                        แก้โจทย์ปัญหาการบวก การลบเศษส่วนและจํานวนคละได้ (1.7 หน้า 15-17)







                                                      ลงชื่อ (นักเรียน)

                                                      ลงชื่อ (ผู้ปกครอง)




               ผลการประเมินโดยการตรวจแบบฝึกหัด


              จุดเด่น




              ข้อบกพร่องที่นักเรียนควรปรับปรุงแก้ไข

              (สําหรับนักเรียน)
              (สําหรับผู้ปกครอง)


                                                    ลงชื่อ (ครู)




                20     คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5


    สุดยอดคู่มือคร 20
                 20
    สุดยอดคู่มือคร
              ู
              ู
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19