Page 14 - คู่มือครูแบบฝึกหัด คณิตศาสตร์ ป.6
P. 14
การประเมินตนเอง
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เศษส่วน
คำาชี้แจง : หลังจากทำาแบบฝึกหัดแต่ละจุดประสงค์แล้ว
ื
ั
ึ
่
ขีด ✓ ใน เม่อนักเรียนเข้าใจ ทำาแบบฝึกหัดได้ถูกต้องเป็นส่วนมาก (ต้งแต 50 % ข้นไป)
ขีด ✕ ใน เมื่อนักเรียนยังไม่ค่อยเข้าใจ ทำาแบบฝึกหัดไม่ค่อยได้ หรือทำาผิด
เป็นส่วนมาก (น้อยกว่า 50 %)
เปรียบเทียบเศษส่วนที่มีตัวส่วนเท่ากันและจํานวนคละได้ (1.1 หน้า 8)
เปรียบเทียบเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากันได้ (1.2 หน้า 9)
เปรียบเทียบเศษส่วนที่มีตัวส่วนเท่ากันและจํานวนคละได้ (1.3 หน้า 9-10)
เปรียบเทียบเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากันและจํานวนคละได้ (1.4 หน้า 10)
หาผลบวกและผลลบของเศษส่วนที่มีตัวส่วนเท่ากันได้ (1.5 หน้า 11-12)
หาผลบวกและผลลบของเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากันได้ (1.6 หน้า 12-14)
แก้โจทย์ปัญหาการบวก การลบเศษส่วนและจํานวนคละได้ (1.7 หน้า 15-17)
ลงชื่อ (นักเรียน)
ลงชื่อ (ผู้ปกครอง)
ผลการประเมินโดยการตรวจแบบฝึกหัด
จุดเด่น
ข้อบกพร่องที่นักเรียนควรปรับปรุงแก้ไข
(สําหรับนักเรียน)
(สําหรับผู้ปกครอง)
ลงชื่อ (ครู)
20 คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
สุดยอดคู่มือคร 20
20
สุดยอดคู่มือคร
ู
ู

