Page 50 - คู่มือครูชุดกิจกรรมการเรียนรู้พัฒนาการคิด คณิตศาสตร์ ป.3 เล่ม 2

ี
ฝึกหัด นักเรียนทำาฝึกหัดเก่ยวกับการเปรียบเทียบความยาวและความสูง
ฝึกหัด
ั
ื
ื
จากน้นสลับผลงานกับเพ่อน เพ่อร่วมกันตรวจสอบและแก้ไขให้ถูกต้อง
เปรียบเทียบว่าระยะทางใดยาวกว่า และยาวกว่ากันอยู่เท่าไร

ตัวอย่าง ห้องประชุมยาว 20 เมตร กว้าง 16 เมตร

ความยาวของห้องประชุมยาวกว่าความกว้างอยู่ 4 เมตร

1. ดินสอยาว 18 เซนติเมตร กล่องดินสอยาว 22 เซนติเมตร 5 มิลลิเมตร

กล่องดินสอยาวกว่าดินสออยู่ 4 เซนติเมตร 5 มิลลิเมตร

ิ
2. เชือกยาว 10 เมตร 65 เซนติเมตร ริบบ้นยาว 5 เมตร 35 เซนติเมตร
เชือกยาวกว่าริบบิ้นอยู่ 5 เมตร 30 เซนติเมตร

3. โต๊ะครูสูง 70 เซนติเมตร โต๊ะนักเรียนสูง 40 เซนติเมตร

โต๊ะครูสูงกว่าโต๊ะนักเรียนอยู่ 30 เซนติเมตร

4. โต๊ะอาหารสูง 80 เซนติเมตร เก้าอี้สูง 42 เซนติเมตร

โต๊ะอาหารสูงกว่าเก้าอี้อยู่ 38 เซนติเมตร

5. ถนนยาว 16 กิโลเมตร แม่น้ายาว 25 กิโลเมตร
ำ
แม่น้ายาวกว่าถนนอยู่ 9 กิโลเมตร
ำ

สำ�หรับ
ครูผู้สอน

15