Page 13 - คู่มือครูชุดกิจกรรมการเรียนรู้พัฒนาการคิด คณิตศาสตร์ ป.2 เล่ม 2

2. เขียนจํานวนในข้อ 1. เป็นตัวเลขฮินดูอารบิกและตัวหนังสือ

ตัวเลขฮินดูอ�รบิก ตัวหนังสือ

1) 314 สามร้อยสิบสี่

2) 302 สามร้อยสอง

3) 451 สี่ร้อยห้าสิบเอ็ด

4) 583 ห้าร้อยแปดสิบสาม

5) 655 หกร้อยห้าสิบห้า

6) 999 เก้าร้อยเก้าสิบเก้า

3. เขียนเป็นตัวเลขไทยและตัวเลขฮินดูอารบิกแสดงจํานวน

1) 2 ร้อย 3 สิบ 5 หน่วย ๒๓๕ 235

2) 3 ร้อย 1 สิบ 3 หน่วย ๓๑๓ 313

3) 4 ร้อย 2 สิบ 6 หน่วย ๔๒๖ 426

4) 5 ร้อย 3 สิบ 1 หน่วย ๕๓๑ 531

5) 6 ร้อย 9 สิบ 2 หน่วย ๖๙๒ 692

6) 7 ร้อย 1 สิบ 3 หน่วย ๗๑๓ 713

7) 5 ร้อย 8 สิบ 9 หน่วย ๕๘๙ 589

8) 8 ร้อย 2 สิบ 2 หน่วย ๘๒๒ 822

9) 5 ร้อย 1 หน่วย ๕๐๑ 501

10) 9 ร้อย 8 สิบ ๙๘๐ 980

สำ�หรับ
ครูผู้สอน

จำ�นวนนับไม่เกิน 1,000 17