Page 7 - แผนคณิตศาสตร์ ป.1 หน่วย 1 แผนที่ 1-1
P. 7

ิ
                    แบบประเมินตามสภาพจรง (Rubrics)



                            ิ
                 แบบประเมนกระบวนการทางานกลุม
                                                ่
                                                                   ระดับคุณภาพ
                รายการการประเมิน
                                          4                   3                   2                  1
               กระบวนการ         มการก าหนดบทบาท     มการก าหนดบทบาท     มการก าหนดบทบาท     ไม่มการก าหนด
                                                                          ี
                                                                                                ี
                                                       ี
                                   ี
                                      ิ
                       ุ
                                                          ิ
                                                                                                       ิ
               ท างานกล่ม        สมาชกชัดเจน และ     สมาชกชัดเจน         เฉพาะหัวหน้า        บทบาทสมาชก
                                                                                     ้
                                       ี
                                                                                ี
                                   ี
                                           ้
                                                                                                       ี
                                                                                                   ี
                                                       ี
                                                          ี
                                                               ้
                                                                            ี
                                 มการช้แจงเปาหมาย    มการช้แจงเปาหมาย    ไม่มการช้แจงเปาหมาย  และไม่มการช้แจง
                                           ี
                                                                                               ้
                                 การท างาน มการ      อย่างชัดเจนและ      อย่างชัดเจน         เปาหมาย สมาชก
                                                                                                         ิ
                                                                              ิ
                                                                            ิ
                                                        ิ
                                                          ิ
                                    ิ
                                      ิ
                                 ปฏบัตงานร่วมกัน     ปฏบัตงานร่วมกัน     ปฏบัตงานร่วมกัน     ต่างคนต่างท างาน
                                                           ี
                                                                   ิ
                                         ื
                                                                                ุ
                                 อย่างร่วมมอร่วมใจ   แต่ไม่มการประเมน    ไม่ครบทกคน
                                                       ็
                                                ิ
                                 พรอมกับการประเมน    เปนระยะ ๆ
                                    ้
                                   ็
                                 เปนระยะ ๆ
   2   3   4   5   6   7   8