Page 22 - ชุดกิจกรรมการเรียนรู้พัฒนาการคิด เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ม.2 หน่วยที่ 1 และ เทคโนโลยี (การออกแบบฯ) ม.2 หน่วยที่ 1

4. การออกแบบขั้นตอนวิธี

ขั้นตอนวิธี (Algorithm) เป็นลำ�ดับขั้นตอนแนวท�งก�รแก้ปัญห� หรือแนวท�งก�รทำ�ง�น
โดยปัญห�เดียวกันหรือก�รทำ�ง�นเดียวกันอ�จมีหล�ยวิธีในก�รทำ�ให้สำ�เร็จ แต่ละวิธีนั้นอ�จจะเหม�ะสม

กับสถ�นก�รณ์ที่แตกต่�งกัน และมีประสิทธิภ�พต่�งกัน
ก�รออกแบบขั้นตอนวิธี เป็นก�รถ่�ยทอดคว�มคิดที่ใช้ในก�รแก้ปัญห�หรือก�รทำ�ง�น

เพื่อทำ�ให้ส�ม�รถนำ�แนวคิดที่ออกแบบไปปฏิบัติต�มและส�ม�รถศึกษ�แนวท�งในภ�ยหลังได้
ก�รออกแบบหรือเขียนขั้นตอนวิธีทำ�ได้หล�ยวิธี ได้แก่
• ก�รออกแบบขั้นตอนวิธีแบบบรรย�ย (Narrative Description)

• ก�รออกแบบขั้นตอนวิธีด้วยรหัสลำ�ลอง (Pseudo Code)
• ก�รออกแบบขั้นตอนวิธีด้วยผังง�น (Flowchart)

4.1 การออกแบบขั้นตอนวิธีแบบบรรยาย (Narrative Description)
เป็นก�รอธิบ�ยขั้นตอนวิธีด้วยคำ�พูดที่เข้�ใจง่�ย เป็นลำ�ดับ

ตัวอย่างที่ 1 ขั้นตอนก�รรับประท�นอ�ห�ร

1. จับช้อน

2. ตักอ�ห�ร
3. นำ�เข้�ป�ก

4. เคี้ยว
5. กลืน

ตัวอย่างที่ 2 ขั้นตอนก�รตัดเกรดอย่�งง่�ย

1. รับคะแนนสอบ

2. ตรวจสอบว่�คะแนนสอบม�กกว่�หรือเท่�กับ 50 หรือไม่
ถ้�ใช่ แสดงข้อคว�ม “ผ่�น”
ถ้�ไม่ใช่ แสดงข้อคว�ม “ไม่ผ่�น”

28 เทคโนโลยี (วิทยาการคำานวณ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2