Page 24 - ชุดกิจกรรมการเรียนรู้พัฒนาการคิด เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ม.2 หน่วยที่ 1 และ เทคโนโลยี (การออกแบบฯ) ม.2 หน่วยที่ 1

ตัวอย่าง ขั้นตอนวิธีก�รคำ�นวณ A + B

Algorithm SUM
start A

1. INPUT A
2. INPUT B C = A + B C

3. C = A + B B
4. OUTPUT C
end

4.3 การออกแบบขั้นตอนวิธีด้วยผังงาน (Flowchart)
เป็นก�รใช้สัญลักษณ์ที่มีคว�มหม�ยม�แสดงลำ�ดับก�รแก้ปัญห� หรือแสดงลำ�ดับ

ก�รประมวลผล โดยใช้สัญลักษณ์ที่มีคว�มหม�ยตรงกัน ดังนี้

สัญลักษณ์ ชื่อ ความหมาย

ก�รนำ�เข้�/ส่งออก ใช้ในก�รรับข้อมูลหรือแสดงผลโดยไม่ระบ ุ

(input/output) อุปกรณ์
ก�รแสดงผลท�งหน้�จอ ใช้เมื่อต้องก�รให้แสดงผลท�งหน้�จอ

(display)
ก�รปฏิบัติง�น ใช้เมื่อต้องก�รประมวลผลข้อมูล กำ�หนดค่�
(process) หรือคำ�นวณท�งคณิตศ�สตร์

ก�รนำ�เข้�ข้อมูลด้วยมือ ใช้ในก�รรับข้อมูลจ�กคีย์บอร์ด
(manual input)

ก�รตัดสินใจ ใช้ในก�รเปรียบเทียบเงื่อนไขหรือตัดสินใจ
(decision)
ทิศท�ง ใช้ในก�รกำ�หนดทิศท�ง ขั้นตอนก�รทำ�ง�น

(flow line)
จุดเริ่มต้นและสิ้นสุด ใช้แสดงจุดเร่มต้นและจุดสิ้นสุดของก�ร
ิ
(terminal) ทำ�ง�น

จุดเชื่อมต่อในหน้�เดียวกัน จุดเชื่อมต่อของผังง�น
(on page connector)

จุดเชื่อมต่อหน้�กระด�ษ จุดเชื่อมต่อผังง�นที่อยู่คนละหน้�กระด�ษ
(off page connector)

30 เทคโนโลยี (วิทยาการคำานวณ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2