Page 18 - ชุดกิจกรรมการเรียนรู้พัฒนาการคิด เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ม.2 หน่วยที่ 1 และ เทคโนโลยี (การออกแบบฯ) ม.2 หน่วยที่ 1
P. 18
3. การคิดเชิงนามธรรม
เป็นกระบวนก�รคิดแก้ปัญห�โดยก�รเลือกสนใจสิ่งที่จำ�เป็นต่อปัญห� และตัดสิ่งที่ไม่จำ�เป็น
ต่อปัญห�ออกไป โดยให้เหลือเฉพ�ะส่วนที่สำ�คัญและจำ�เป็นต่อปัญห�เท่�นั้น ซึ่งจะทำ�ให้มองประเด็น
ของปัญห�ได้ชัดเจนยิ่งขึ้นและแก้ปัญห�ได้ตรงจุด
ในท�งปฏิบัติก�รคิดเชิงน�มธรรมส�ม�รถสรุปส�ระสำ�คัญเป็นข้อคว�มหรือแผนภ�พ
ที่แสดงข้อมูลต่�ง ๆ ที่เกี่ยวข้อง
ตัวอย่าง ก�รคำ�นวณห�อัตร�เร็ว
รถยนต์เคลื่อนที่ด้วยอัตร�เร็วคงตัว ได้ระยะท�ง 200 เมตร ในเวล� 20 วิน�ที จงห�อัตร�เร็วในก�ร
เคลื่อนที่ของรถยนต์คันนี้
ระยะท�ง = 200 เมตร
เวล� = 20 วิน�ที
อัตร�เร็ว = ?
อัตร�เร็ว = ระยะท�ง (เมตร)
เวล� (วิน�ที)
แทนค่� = 200
20
= 10
สรุปได้ว่� รถยนต์คันนี้มีอัตร�เร็วในก�รเคลื่อนที่ 10 เมตรต่อวิน�ที
24 เทคโนโลยี (วิทยาการคำานวณ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
