Page 29 - คู่มือครูแบบฝึกเสริมทักษะเพิ่มผลสัมฤทธิ์ O-NET คณิตศาสตร์ ม.5 หน่วยที่ 1 และ ม.6 หน่วยที่ 1
P. 29
เฉลย
สำ�หรับครู
3. จัดประเภทข้อมูลต่อไปนี้ ข้อมูลใดเป็นข้อมูลปฐมภูมิหรือข้อมูลทุติยภูมิ
ำ
1) การทดลองการคายน้าของพืช ข้อมูลปฐมภูมิ
2) การสำารวจราคาผักในตลาดสด ข้อมูลปฐมภูมิ
3) ยอดขายรายไตรมาส พ.ศ. 2558 ข้อมูลทุติยภูมิ
4) การทดลองการนำาความร้อนของวัสดุ ข้อมูลปฐมภูมิ
5) สถิติการแจ้งเกิดของประชากรในกรุงเทพมหานคร ข้อมูลทุติยภูมิ
6) สมุดบัญชีรายรับ-รายจ่ายของนักเรียน ข้อมูลปฐมภูมิ
7) บันทึกการวัดส่วนสูงของนักเรียนชั้น ม.6 ข้อมูลปฐมภูมิ
8) ข้อมูลเกี่ยวกับการวิจัยวัคซีนไข้หวัดใหญ่ ข้อมูลทุติยภูมิ
9) การเช็กชื่อเข้าเรียนวิชาคณิตศาสตร์ชั้น ม.6 ข้อมูลปฐมภูมิ
10) สถิติการเกิดอุบัติเหตุในช่วงเทศกาลปีใหม่ ข้อมูลทุติยภูมิ
11) ค่าใช้จ่ายรายเดือน/ครัวเรือน พ.ศ. 2560 ข้อมูลทุติยภูมิ
12) จำานวนประชากรของประเทศไทย พ.ศ. 2561 ข้อมูลทุติยภูมิ
13) สถิติการมาเรียนของนักเรียนประจำาเดือนพฤษภาคม ข้อมูลทุติยภูมิ
14) การสังเกตวิธีการปลูกเมล่อนและดูแลเมล่อนที่สวนเมล่อน ข้อมูลปฐมภูมิ
15) การสำารวจความพึงพอใจในการใช้บริการ call center ข้อมูลปฐมภูมิ
16) อาการของโรคความดันโลหิตสูงจากการสัมภาษณ์ผู้ป่วย ข้อมูลปฐมภูมิ
17) การสำารวจการเข้าร่วมกิจกรรมค่ายวิชาการของนักเรียนชั้น ม.6 ข้อมูลปฐมภูมิ
18) รายงานความเสียหายของบ้านเรือนจากการเกิดอุทกภัย
ของหน่วยงานราชการ ข้อมูลทุติยภูมิ
4. เขียนข้อมูล 5 ข้อมูล เป็นข้อมูลที่ให้ข้อมูลปฐมภูมิหรือข้อมูลทุติยภูมิ
(ตัวอย่างคำาตอบ)
การสำารวจราคาปลาในตลาดสด เป็นข้อมูลปฐมภูมิ
จำานวนผู้มาใช้สิทธิเลือกตั้ง พ.ศ. 2561 เป็นข้อมูลทุติยภูมิ
อาการของโรคไข้หวัดจากการสัมภาษณ์ผู้ป่วย เป็นข้อมูลปฐมภูมิ
การสำารวจนักเรียนชั้น ม.6 ที่ชอบเล่นฟุตบอล เป็นข้อมูลปฐมภูมิ
จำานวนนักเรียนในโรงเรียน เป็นข้อมูลทุติยภูมิ
7
