Page 30 - คู่มือครูแบบฝึกเสริมทักษะเพิ่มผลสัมฤทธิ์ O-NET คณิตศาสตร์ ม.5 หน่วยที่ 1 และ ม.6 หน่วยที่ 1
P. 30

เฉลย
     สำ�หรับครู
          5.  เขียนเครื่องหมาย 3 หน้าข้อความที่ถูกต้อง และเขียนเครื่องหมาย 7 หน้าข้อความที่ไม่ถูกต้อง

                3       1)   ข้อมูลเป็นได้ทั้งในลักษณะของตัวเลขและลักษณะของข้อความ
                                                                                          ่
                                  ำ
                3       2)  ในการจาแนกประเภทของข้อมูลตามวธีการเก็บรวบรวมข้อมูล สามารถแบงข้อมูล
                                                           ิ
                            ออกเป็น 2 ประเภท คือ ข้อมูลปฐมภูมิ และข้อมูลทุติยภูมิ
                 7      3)  ข้อมูลปฐมภูมิเป็นข้อมูลท่ผ้ต้องการใช้ข้อมูลไม่ต้องเก็บข้อมูลจากแหล่งข้อมูล
                                                  ี
                                                    ู
                            โดยตรง แต่ได้จากข้อมูลที่มีผู้อื่นเก็บรวบรวมไว้แล้ว
                                          ็
                                    ิ
                                                                                        ้
                                                                                           ้
                                                                                        ู
                                  ุ
                             ้
                                                            ้
                                                    ้
                                                                     ้
                                                             ้
                                                   ้
                                                  ่
                                            ้
                                                   ู
                                                  ี
                 7      4)  ขอมูลทตยภูมิเปนขอมูลทผตองการใชขอมูลจะตองรวบรวมข้อมูลจากผใหขอมูล
                                                                                            ้
                            หรือแหล่งข้อมูลโดยตรง
                3       5)  การเก็บข้อมูลแบบการสำามะโนเป็นการเก็บข้อมูลที่ต้องทำาการเก็บจากทุก ๆ หน่วย
                            ของประชากร หรือสิ่งที่เราต้องการศึกษา
                3       6)  การเก็บข้อมูลแบบสุ่มกลุ่มตัวอย่างเป็นการเก็บข้อมูลจากตัวแทนของประชากรกลุ่ม
                            ที่ต้องการจะศึกษา และตัวแทนเหล่านั้นจะต้องเป็นตัวแทนที่ดีของประชากร
                 7      7)  รายงานต่าง ๆ ของหน่วยงานของราชการและองค์กรของรัฐบาล จัดได้ว่าเป็นข้อมูล
                            ประเภทปฐมภูมิ
                                ำ
                3       8)  การจาแนกประเภทของข้อมูลตามลักษณะของข้อมูล สามารถแบ่งออกเป็น 2 ประเภท
                            คือ ข้อมูลเชิงปริมาณ และข้อมูลเชิงคุณภาพ
                                                                                        ็
                                            ็
                                      ิ
                3       9)  ข้อมูลเชิงปรมาณเปนข้อมูลท่ใช้แทนขนาดหรือปรมาณ ซ่งวัดออกมาเปนจานวน
                                                                                           ำ
                                                     ี
                                                                      ิ
                                                                            ึ
                            ที่สามารถนำามาใช้เปรียบเทียบได้โดยตรง
                3       10)  ข้อมูลเชิงคุณภาพเป็นข้อมูลที่ไม่สามารถวัดออกมาเป็นจำานวนได้โดยตรง
          6.  แยกประเภทของข้อมูลจากสถานการณ์ต่อไปนี้
               คุณครูท่านหนึ่งต้องการทารายงานประวัตินักเรียน โดยการออกเยี่ยมบ้านของนักเรียน 45 คน
                                     ำ
           โดยใช้เวลาเยี่ยมเป็นเวลา 3 เดือน ข้อมูลท่ได้จากการเยี่ยมบ้าน สรุปได้ว่า รายได้ของครอบครัว
                                                ี
           ต่อเดือนโดยเฉลี่ยอยู่ที่ 14,000 บาท ภูมิลำาเนาของนักเรียนอยู่ในจังหวัดเดียวกันทั้งหมด และคุณครู
                                                                           ู
           ได้เก็บข้อมูลเกี่ยวกับจานวนสมาชิกในครอบครัวของนักเรียน การศึกษาของผ้ปกครอง ความคิดเห็น
                              ำ
           ของผ้ปกครองท่มีต่อโรงเรียน ความคิดเห็นของผ้ปกครองท่มีต่อนักเรียน และจานวนบุตร
                                                                                    ำ
                                                                  ี
                          ี
                                                         ู
                 ู
           ของผู้ปกครองที่กำาลังศึกษาอยู่
                        ข้อมูลเชิงปริมาณ                           ข้อมูลเชิงคุณภาพ
            1) นักเรียน 45 คน                          1) ภูมิลำาเนาของนักเรียน

            2) รายได้ของครอบครัว                       2) การศึกษาของผู้ปกครอง
            3) จำานวนสมาชิกในครอบครัว                  3) ความคิดเห็นของผู้ปกครองที่มีต่อโรงเรียน

                ำ
            4) จานวนบุตรของผ้ปกครองท่กาลังศึกษาอย ่ ู  4) ความคิดเห็นของผู้ปกครองที่มีต่อนักเรียน
                             ู
                                       ำ
                                      ี
           8
   25   26   27   28   29   30