Page 25 - ตัวอย่าง คู่มือครู หนังสือเรียน งานบ้านฯ ม 1-3

ั
ื
ั
ั
ิ
ื
ข้นปฏิบัติและสรุปความรู้หลังการปฏิบัต ิ ข้นส่อสารและนาเสนอ ข้นประเมินเพ่อเพ่มคุณค่า
�
Applying and Constructing the Knowledge Applying the Communication Skill Self-Regulating
เสริมความรู้ ครูควรสอน ผลการเรียนรู้ รอบรู้อาเซียนและโลก
asean
Step 3 และสรุปความรู้
ฏ
ขั้นป
ขั้นปฏิบัติ
ิบัติ
และสรุปความรู้
หลังการปฏิบัติ
๙) การรีดผ้า หลังการป ฏ ิบัติ
เมื่อตัดเย็บเสื้อผ้าเสร็จแล้ว ควรรีดเสื้อผ้าเพื่อให้คงรูปสวยงาม ไม่ย่นและหดตัว วิธีการ ๑๔. ใหนักเรยนและครรวมกันสรป
้
ี
่
ู
ุ
ี
ื
ิ
รีดชุดท่เพ่งตัดเย็บเสร็จควรรีดแบบล้มตะเข็บ เส้อผ้าใหม่จะมีรอยตะเข็บท่หนา เช่น บริเวณ
ี
ด้านข้างของกางเกง ขณะรีดควรกลับด้านในออก รีดส่วนของตะเข็บให้ล้มลงเพื่อให้กางเกงไม่โป่งบริเวณ หลักการ ดังนี้
สะโพกหรือขา จะทำาให้ได้ทรงที่กระชับ และควรปรับอุณหภูมิเตารีดให้เหมาะสมกับชนิดของผ้า • การตัดเย็บเสื้อผ้าและ
๑๐) สำารวจความเรียบร้อยและประเมิน เคร่องแต่งกายช่วยฝึกทักษะด้าน
ื
ผลงานตัดเย็บ
ี
ั
้
การสารวจความเรียบร้อยและ งานฝมือใหชำานาญ สามารถตดเย็บ
ำ
้
ื
้
ประเมินผลงานตัดเย็บ ทำาได้โดยตรวจดูตะเข็บเย็บ เสือผาด้วยตนเอง เพ่อประหยัด
ส่วนต่าง ๆ ว่าเรียบร้อยหรือไม่ มีเส้นใยผ้าหลุดลุ่ย ค่าใช้จ่ายในการซ้อเสื้อผ้า และเป็น
ื
หรือไม่ มีส่วนใดโป่งพองไม่เรียบ มีรอยย่น
ื
หรือไม่ จากนั้นปรับปรุงแก้ไขก่อนนำาไปใช้งาน พ้นฐานของการประกอบอาชีพใน
อนาคต
Step 4
การสำารวจความเรียบร้อยของผลงาน
ั
ข
้นส
่อสารแล
ื
น
ะ
ขั้นสื่อสารและนาเสนอ
า
เสนอ
�
�
การตัดเย็บเสื้อผ้าที่มีการวางแผนและปฏิบัติตามขั้นตอนอย่างถูกต้อง จะทำาให้ได้เสื้อผ้าที่สวยงาม ๑๕. ให้นักเรียนนำาผลงานการตัดเย็บ
มีความประณีต และตรงตามความต้องการ หากต้องการประกอบอาชีพตัดเย็บเสื้อผ้า ควรฝึกฝนให้เกิด
ื
ึ
ความชานาญและพัฒนาทักษะให้ดีข้น รวมท้งมีการสารวจตลาดและความต้องการของลูกค้าอย่เสมอ เสื้อผ้าและเคร่องแต่งกายมานำาเสนอ
ำ
ั
ำ
ู
เพื่อนำามาปรับปรุงกิจการของตนเอง พัฒนาให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดและลูกค้า หน้าชั้นเรียน
ขั้นประเมินเพื่อเพิ่มคุณค่า
สรุปความรู้ Step 5 ขั้นประเมินเพื่อเพิ่มคุณค่า
บริการสังคม
บริการสังคม
และจิตสา ธารณะ
และจิตสาธารณะ
เส้อผ้าและเคร่องแต่งกายแต่ละประเภทมีความแตกต่างกันไม่ว่าจะเป็นเน้อผ้า รูปแบบ การดูแล
ื
ื
ื
รักษา หากมีความรู้และทักษะในงานซักรีดเสื้อผ้า งานซ่อมแซม ตกแต่งและดัดแปลงเสื้อผ้า และงาน ๑๖. ให้นักเรียนตัดเย็บเสื้อผ้าและ
ตัดเย็บเส้อผ้า จะช่วยยืดอายุการใช้งานของเส้อผ้าและเคร่องแต่งกาย ประหยัดค่าใช้จ่ายในการจ้างช่าง เคร่องแต่งกายให้แก่สมาชิกใน
ื
ื
ื
ื
ซ่อมแซมหรือซื้อใหม่
ครอบครัว
เสื้อผ้าน่าสวมใส่ 55
55 55 ส ุดยอดค ู่ม ือคร ู ู
สุดยอดคู่มือคร