Page 81 - ตัวอย่าง หนังสือเรียน คณิต ม.2 เล่ม 2
P. 81
75
Math Activity
กิจกรรม เท่ากัน
วัสดุ/อุปกรณ์
1) กระดาษ A4 สำาหรับทด
2) ปากกา
สถานที่
ห้องเรียน หรือนอกห้องเรียน
ขั้นต้อนการจัดกิจกรรม
1) นักเรียนแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 3 คน
2) แต่ละกลุ่มมีภารกิจ ดังนี้
• หาสิ่งของรอบตัวนักเรียน ในห้องเรียน หรือนอกห้องเรียนที่เท่ากันทุกประการให้ได้มากที่สุด
พร้อมทั้งให้เหตุผลประกอบ
ำ
3) นักเรียนแต่ละกลุ่มมีเวลา 10 นาที ในการช่วยกันทาภารกิจ
4) เมื่อหมดเวลา นักเรียนแต่ละกลุ่มนาเสนอคาตอบของกลุ่ม และเปิดโอกาสให้เพื่อนซึ่ักถามสิ่งที่สงสัย
ำ
ำ
5) นักเรียนและครูร่วมกันอภิปรายสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้ จากนั้นจงสรุปความรู้ที่ได้รับ
่
และร่วมกันอภิปรายว่าจะนาความรู้ที่ได้รับไปใช้ได้อย่างไร
ำ
Activity’s Goal
ประเมินต้นเอง ✓ การเรียนรู้ผ่านกิจกรรม
สิ่งที่ได้เรียนรู้ ทำ�ได้ ต้องพย�ย�มอีกนิด ✓ บูรณาการกับชีวิตจริง
✓ พัฒนาทักษะและกระบวนการ
หาสิ่งที่เท่ากันทุกประการรอบ ๆ ตัวได้
ทางคณิตศาสตร์
ให้เหตุผลประกอบการตัดสินใจได้ ✓ พัฒนาคุณลักษณะ
่
มีปฏิสัมพันธ์ที่ดีกับเพื่อนภายในกลุ่ม ที่พงประสงค์
