Page 24 - คู่มือครูแบบฝึกหัด คณิตศาสตร์ ป.6
P. 24

1           1    ×      0



                                                     ก�รประเมินตนเอง                                      0    +
                                                                         �
            ตัวชี้วัด      อ่านหนังสือเรียน     คณิตคิดสนุก       วิเคราะห์คาตอบ      Brain Based Learning
                            หน่วยก�รเรียนรู้ที่ 1 แบบรูปของจำ�นวนนับ ก�รบวก ก�รลบ                               1

                                              ก�รคูณ ก�รห�รจำ�นวนนับ


               คำ�ชี้แจง  :  หลังจากทำาแบบฝึกหัดแต่ละจุดประสงค์แล้ว

                                 ื
               ขีด  3 ใน   เม่อนักเรียนเข้าใจ ทำาแบบฝึกหัดได้ถูกต้องเป็นส่วนมาก (ต้งแต่ 50 % ข้นไป)
                                                                                        ั
                                                                                                     ึ
               ขีด  5 ใน   เมื่อนักเรียนยังไม่ค่อยเข้าใจ ทำาแบบฝึกหัดไม่ค่อยได้ หรือทำาผิด
                      เป็นส่วนมาก (น้อยกว่า 50 %)




                          แก้ปัญหาเกี่ยวกับแบบรูปได้ (1.1 หน้า 8-10)

                          บวก ลบ คูณ หารระคนได้ (1.2 หน้า 11)

                          แก้โจทย์ปัญหาการบวก ลบ คูณ หารระคนได้ (1.3 หน้า 12-13)




















                                                       ลงชื่อ (นักเรียน)

                                                       ลงชื่อ (ผู้ปกครอง)




                                          ผลก�รประเมินโดยก�รตรวจแบบฝึกหัด


                จุดเด่น



                ข้อบกพร่องที่นักเรียนควรปรับปรุงแก้ไข

                (สำาหรับนักเรียน)

                (สำาหรับผู้ปกครอง)

                                                      ลงชื่อ (ครู)




                   16




    สุดยอดคู่มือคร 16
                 16
    สุดยอดคู่มือคร
              ู
              ู
   19   20   21   22   23   24