Page 4 - แผนสุขศึกษาและพลศึกษา ป.1 แผนที่ 1-2
P. 4
ั
การจดกิจกรรมการเรียนรู้
้
้
ั
ขันสงเกต รวบรวมขอมูล (Gathering)
• • • • • • • • • • • • • • • • •
ู
ั
ี
1. นักเรยนร่วมกันฟงและอ่านค ากลอน “สองตา สองห” บนกระดาน
“สองตา สองหู”
(ไม่ทราบนามผู้แต่ง)
ตาสองตาไว้ด หสองหไว้ฟง
ู
ู
ั
ู
สองขายืนแล้วนั่ง สองหฟง สองตาด ู
ั
ู
มอสองมอของเรา เท้าของเราไว้เดน
ิ
ื
ื
ปากรองเพลงเพลน ๆ สองเท้าเดน สองตาด ู
้
ิ
ิ
ี
จากนั้นนักเรยนร่วมกันสนทนา และตอบค าถาม ดังน้ ี
ี
• จากค ากลอนน้มอวัยวะใดบ้าง
ี
ื
ู
(ตา ห ขา มอ เท้า ปาก)
• อวัยวะดังกล่าวเปนอวัยวะทอยู่ส่วนใดของร่างกาย
็
่
ี
(ภายนอกร่างกาย)
2. นักเรยนส ารวจอวัยวะภายนอกร่างกายของตนเอง แล้วตอบค าถาม ดังน้ ี
ี
ี
• จากทได้ส ารวจอวัยวะภายนอกร่างกาย นักเรยนพบอวัยวะภายนอกอวัยวะใดบ้าง
ี
่
(ผม ตา คอ แขน ห จมก ปาก มอ น้วมอ เล็บ ขา ผิวหนัง เท้า น้วเท้า)
ิ
ู
ื
ื
ิ
ู
่
ู
3. นักเรยนศกษาความรและรวบรวมข้อมลเกียวกับอวัยวะต่าง ๆ ของร่างกาย
ู
ี
ึ
้
็
้
ู
จากแหล่งการเรยนรต่าง ๆ เช่น หนังสอเรยน อนเทอรเนต
์
ิ
ี
ี
ื
