Page 13 - หนังสือเรียนเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ม.4

P A1 A2 S
G G P
13

2. การคิดหารูปแบบ (Pattern Recognition)

การคิดหารูปแบบเป็นกระบวนการหนึ่งของ
ี
แนวคิดเชิงคำานวณท่มีเป้าหมายคือหารูปแบบวิธีการ
แก้ปัญหาท่เทียบเคียง หรือใกล้เคียงกับปัญหา
ี
ื
ำ
เป้าหมาย เพ่อนำามาปรับใช้แก้ปัญหานั้นได้สาเร็จ
ในการคิดหารูปแบบนัน ผ้แก้ปญหาจะต้องหาปัญหา
้
ั
ู
ี
ี
ท่ใกล้เคียงกับปัญหาท่เผชิญอยู่ และต้องเป็นปัญหา
ท่มีวิธีการแก้ไขแล้ว เพ่อท่จะได้นำาวิธีการนั้นมา
ื
ี
ี
ประยุกต์ใช้กับปัญหาของตนเอง
ภาพที่ 1.6 แสดงการวิเคราะห์การต่อจิกซอว์
จากภาพที่ 1.6 แสดงตัวอย่างหารูปแบบการต่อจิกซอว์ พบว่าในการต่อจิกซอว์์ให้เสร็จสมบูรณ์นั้น
ิ
ี
ี
้
่
่
่
ิ
่
ิ
่
มีหลายเทคนิควธีด้วยกัน วธการหนึงทหลายคนมักจะใชกันคือการเรมตอจากมุมใดมุมหนึงก่อน
ี
ื
ำ
ื
จากนั้นต่อส่วนนอกสุดไล่มาเร่อย ๆ เพราะเป็นส่วนท่มีด้านหนึ่งไม่เช่อมต่อกับใคร ทาให้ง่ายและเป็น
จุดเริ่มต้นที่ดี ซึ่งรูปแบบการแก้ปัญหานี้ถูกนำาไปใช้ในการแก้ปัญหาการต่อจิกซอว์ภาพอื่น ๆ ได้ นอกจากนี้
ี
ั
ยังมีอีกหลายปัญหาท้งปัญหาท่วไปและปัญหาทางเทคโนโลยีท่สามารถนำาเทคนิคการคิดหารูปแบบ
ั
ไปใช้ในการแก้ปัญหาได้ ดังตัวอย่างต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1.3 การคิดหารูปแบบที่พบเจอในรายวิชาต่าง ๆ
การหาความสัมพันธ์ของตัวเลข เช่น 1 2 3 5 8 13 ...

1 2 3 5 8 13
+ + + +

ภาพที่ 1.7 ความสัมพันธ์ของตัวเลข