Page 14 - ตัวอย่าง หนังสือเรียน ดนตรี - นาฏศิลป์ ม.1 หน่วยที่ 1
P. 14
กิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก
• โน้ตไทยและสากล
G ขั้นสังเกต รวบรวมข้อมูล (Gathering)
๑. นักเรียนสังเกตภาพแล้วบอกชื่อเครื่องหมายและสัญลักษณ์ทางดนตรีในภาพให้ถูกต้อง
๕ ๕
๔ ๔
๓ ๓
๒ ๒
๑ ๑
๒. นักเรียนสังเกตภาพตัวโน้ตแล้วบอกชื่อตัวโน้ตและอัตราจังหวะให้ถูกต้อง
ลักษณะตัวโน้ต ชื่อเรียก อัตราจังหวะ
หรือ
หรือ
หรือ
หรือ
หรือ
หรือ
20
