Page 15 - ตัวอย่าง สังคมศึกษาฯ ม.2
P. 15
๑. ศีล เป็นผู้มีความประพฤติดีงามโดยสุจริต รักษาระเบียบวินัย และประกอบอาชีพสุจริต
ู
ำ
ื
ี
๒. พาหุสัจจะ เมื่อได้ศึกษาในเร่องท่สนใจ ร้จักศึกษาและฟังให้มาก ทาให้เกิดการค้นคว้า
ที่เข้าใจลึกซึ้งมากยิ่งขึ้น
ู
ู
ี
ี
ู
๓. กัลยาณมิตตตา ร้จักเลือกคบคนท่ดีเป็นมิตร หาผ้ท่ปรึกษาหรือผ้แนะนำาสั่งสอนท่ดี
ี
ทำาให้รู้จักรับประโยชน์ในสิ่งที่ดี และได้รับสิ่งแวดล้อมทางสังคมที่ดี
ื
ู
ู
๔. โสวจัสสตา เป็นผ้ว่านอนสอนง่าย ร้จักรับฟังเหตุผลและหาข้อเท็จจริง เพ่อปรับปรุง
แก้ไขตนเองให้ดียิ่งขึ้น
๕. กิงกรณีเยสุ ทักขตา รู้จักขวนขวายกิจธุระของส่วนรวม รู้จักพิจารณาไตร่ตรอง สามารถ
จัดการกิจธุระให้สำาเร็จเรียบร้อย
ู
ำ
ู
๖. ธัมมกามตา เป็นผ้รักธรรม ใฝ่ความร้ ใฝ่ความจริง ร้จักพูดและรับฟัง ทาให้ผ้อ่น
ู
ู
ื
อยากเข้ามาปรึกษาและร่วมสนทนาด้วย
๗. วิริยารัมภะ มีความขยันหมั่นเพียร ละเว้นความชั่ว ประกอบคุณงามความดี ไม่ย่อท้อ
ต่ออุปสรรค และไม่ละเลยในการปฏิบัติหน้าที่ของตนเอง
๘. สันตุฏฐี มีความพอใจในสิ่งที่ตนเองมี และสิ่งที่หามาได้ด้วยความเพียร
๙. สติ มีสติที่กำาหนดจดจำา ไม่ประมาท มีความรอบคอบ รู้จักยับยั้งชั่งใจ
๑๐. ปัญญา มีปัญญาหยั่งรู้เหตุผล รู้ดีและรู้ชั่ว มีวิจารณญาณ ไม่ใช้อารมณ์อยู่เหนือเหตุผล
๔.๒ การจัดระเบียบสังคม
ในทางพระพุทธศาสนา สังคมจะมีความเป็นระเบียบเรียบร้อยดีงาม และสามารถอยู่ร่วมกัน
ได้อย่างสันติสุข คนในสังคมจำาเป็นต้องประพฤติตามหลักเบญจศีล (ศีล ๕) เบญจธรรม (ธรรม ๕) ดังนี้
เบญจศีล
๑. งดเว้นจากการฆ่าสัตว์ คู่กับเบญจธรรม คือ มีความเมตตากรุณา
๒. งดเว้นจากการลักขโมย คู่กับเบญจธรรม คือ ประกอบอาชีพสุจริต
๓. งดเว้นจากการประพฤติผิดในกาม คู่กับเบญจธรรม คือ มีความสำารวมในกาม
๔. งดเว้นจากการพูดเท็จ คู่กับเบญจธรรม คือ มีสัจจะ
๕. งดเว้นจากการดื่มสุราและเมรัย คู่กับเบญจธรรม คือ มีสติสัมปชัญญะ
เมื่อคนในสังคมสามารถปฏิบติตามหลักธรรมของพระพทธศาสนาดังกล่าวแล้ว สมาชิก
ั
ุ
ในสังคมก็จะอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข
14
