Page 9 - ตัวอย่าง หนังสือเรียน คณิต ม.2 เล่ม 2
P. 9
3
“
ความหมาย สถิติ ”
สถิติ (Statistics) มีความหมายกว้าง ๆ 2 ประการ ดังนี้
ำ
ึ
ี
ี
สถิติ หมายถึง ตัวเลขหรือข้อมูลท่แทนจานวนหรือข้อเท็จจริงของสิ่งท่เราศึกษา ซ่งได้จากการ
เก็บรวบรวม เช่น สถิติของนักกีฬา สถิติการมาเรียนของนักเรียน จำานวนผู้ประสบอุบัติเหตุบนท้องถนน
สถิติ หมายถึง ศาสตร์ท่ว่าด้วยระเบียบวิธีการทางสถิติ ซ่งประกอบด้วย การเก็บรวบรวมข้อมูล
ี
ึ
การนำาเสนอข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล และการแปลความหมายของข้อมูล สถิติในความหมายนี้เป็นท้ง
ั
วิทยาศาสตร์และศิลปศาสตร์ เรียกว่า “สถิติศาสตร์”
ำ
การทาความเข้าใจเกี่ยวกับความสำาคัญของสถิติ สมาคมสถิติแห่งสหรัฐอเมริกา (American
Statistical Association: ASA) ได้กำาหนดกระบวนการแก้ปัญหาทางสถิติ ประกอบด้วย
ิ
1. การสร้างคาถามทางสถิต (Formulating Statistical Questions) เป็นการระบุปัญหาใกล้ตัว
ำ
และการสร้างคำาถามที่ต้องใช้ข้อมูลช่วยในการหาคำาตอบ
2. การเก็บรวบรวมข้อมูล (Collecting Data) เป็นการออกแบบและวางแผนในการเก็บรวบรวม
ข้อมูลที่เหมาะสมและเก็บรวบรวมข้อมูลตามแผนซึ่งได้ออกแบบไว้
3. การวิเคราะห์ข้อมูล (Analyzing Data) เป็นการเลือกใช้วิธีการในเชิงตัวเลขหรือภาพ
ที่เหมาะสมและใช้วิธีการดังกล่าววิเคราะห์ข้อมูล
็
4. การแปลความหมายข้อมูล (Interpreting Data) เปนการแปลความหมายผลการวเคราะห ์
ิ
ที่ได้และเชื่อมโยงผลการวิเคราะห์นั้นกับคำาถามที่สร้างไว้ในตอนต้น
กระบวนการแก้ปัญหาทางสถิติ
การสร้างคำาถามทางสถิติ
(Formulating Statistical Questions)
การเก็บรวบรวมข้อมูล
(Collecting Data)
การวิเคราะห์ข้อมูล
(Analyzing Data)
การแปลความหมายข้อมูล
(Interpreting Data)

