Page 19 - หนังสือเรียนเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ม.4
P. 19
P
G G P A1 A2 S
19
3. การคิดเชิงนามธรรม (Abstraction)
เป็นกระบวนการคิดแก้ปัญหา
น่�จะเป็นปัญห�
โดยพิจารณาเฉพาะประเด็น สิ่งท ่ ี คอมพิวเตอร์เปิดไม่ติด CPU หรือ Power
อีกแล้วเหรอ
ี
สำาคัญ หรือสิ่งท่เกี่ยวข้องกับ Supply
การแก้ปัญหานั้นเท่านั้น หากมีปัจจัย รอบนี้
ี
อื่นใดท่ไม่เกี่ยวข้องหรือไม่สำาคัญ เป็นอะไร
ต่อการแก้ปัญหาจะไม่นำามาพิจารณา
ำ
ึ
ซ่งจะทาให้กรอบของปัญหานั้น
แคบลง และมุ่งเป้าไปสู่การแก้ปัญหา
่
ิ
นันได้งายและมีประสิทธภาพ
้
มากยิ่งขึ้น
ี
นักเรยนสามารถพบเจอการคิด
เชิงนามธรรมในเกือบทุก ๆ บริบท
ในชีวิตประจาวัน ดังตัวอย่างต่อไปนี ้
ำ
ภาพที่ 1.15 การคิดแก้ปัญหาโดยพิจารณาเฉพาะประเด็น
ตัวอย่างที่ 1.6 แผนภาพเวนน์-ออยเลอร์ในวิชาคณิตศาสตร์
ในวิชาคณิตศาสตร์จะมีการจัดกลุ่มวัตถุต่าง ๆ เป็นเซต ในบางคร้งมีการอธิบายความสัมพันธ ์
ั
แต่ละเซตด้วยแผนภาพเวนน์-ออยเลอร์ ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อการแก้ปัญหาในการเขียนเซต (ภาพที่ 1.16)
จะมีการกำาหนดเอกภพสัมพัทธ์ ซึ่งเป็นการกำาหนดสมาชิกของเซตที่กำาลังศึกษานั้น
A B
ภาพที่ 1.16 แผนภาพเวนน์-ออยเลอร์
