Page 19 - ตัวอย่าง หนังสือเรียน ทัศนศิลป์ ม.4 หน่วยที่ 1
P. 19
องค์์ประกอบ
ในการออกแบบ
งานทััศนศิลป ์
ทัศนธาตุ ุ หลืักการจัดองค์ประกอบศิลืป์
จุด มีขนาดเล็กไมมมต ิ เอกภาพู เป็นการแสดงถึงความเป็นอันหนึ่ง
่
ี
ิ
เป็นจุดเริ่มต้นของงานทัศนศิลป ์
อันเดียวกัน เอกภาพมทั้งการขัดแย้งและ
ี
เส้น เกิดจากจุดหลาย ๆ จุด การประสาน
มาประกอบกัน หรือเกิดจากการลาก
ขีด เขียน ความสมดลื เป็นการจัดวางรูปแบบให้เกิด
ุ
ี
ส มอิทธิพลต่อการมองเห็น ความรู้สึกสมดุลเท่ากันทั้งสองข้าง
ี
และให้ความรู้สึกทางด้านจิตใจ
ความกลืมกลืืน เป็นการจัดองค์ประกอบ
แสงแลืะเงา เงาจะอยู่ตรงข้าม ต่าง ๆ ให้สอดคล้อง ไมขัดแย้งกัน
่
กับแสงเสมอ แสงที่ส่องมากระทบพื้นผิว
จะทำให้ปรากฏแสงและเงาที่ ความขัดแย้ง เป็นการจัดองค์ประกอบศิลป ์
แตกต่างกัน ที่ไมสัมพันธกัน แตมีความเป็นเอกภาพ ทำให ้
์
่
่
่
รูปร่าง เป็นงาน ๒ มต ที่มีความกว้าง งานน่าสนใจ ไมน่าเบื่อ
ิ
ิ
และความยาว โดยการนำรูปร่างมา
จัดวางร่วมกับทัศนธาตอื่น ๆ จะช่วยให ้ จุดเด่นหรือจุดสนใจ เป็นการจัดองค์ประกอบ-
ุ
์
เกิดความงามสมบูรณยิ่งขึ้น ศิลป ที่ต้องการเน้นจุดเด่นให้เกิดความสะดุดตา
์
้
หรือจุดสนใจใหชัดเจนกว่าส่วนย่อย
ิ
รูปทรง เป็นงาน ๓ มิต ทเห็นส่วนกว้าง
ี
่
ส่วนยาว และส่วนหนาหรือลึก สัดส่วน เป็นการจัดองค์ประกอบศิลป ์
์
ได้เหมาะสมและสัมพันธกัน
พูื�นผิิว เป็นผิวรอบนอกของสิ่งต่าง ๆ
้
จังหวะ จัดองค์ประกอบศิลป์ใหรู้สึกถึง
่
พูื�นที่ว่าง ส่วนใหญ หมายถึง พื้นที่
์
ั
ั
รอบนอกของวัตถ พนท่ว่างทเหมาะสม ความเหมาะสม สัมพนธ และต่อเนื่องกัน
ี
ี
่
ุ
ื
้
จะช่วยทำให้ภาพดูเด่นชัด
25
