Page 13 - ตัวอย่าง หนังสือเรียน ทัศนศิลป์ ม.4 หน่วยที่ 1
P. 13
ิ
หลืักการจััดองค์์ประกอบศลืป์ (Composition)
ั
์
่
ั
ั
ั
ี
ิ
็
์
ุ
ั
ั
้
ิ
์
้
หลกการจดองคประกอบทางทศนศลป เปนการนำเอาทศนธาตทสำคญในทางทศนศลป ไดแก จด เสน
ุ
่
ี
ส แสงและเงา รูปร่างและรูปทรง พื้นผิว และบริเวณว่างมาจัดวางเป็นรูปแบบต่าง ๆ อย่างเหมาะสม กลมกลืน
ั
ิ
์
้
้
่
เพอนำไปใชในการสรางสรรคงานทศนศลปไดอยางสรางสรรคและงดงามตามหลกในการจดองคประกอบศลป ์
ิ
์
์
ั
์
ั
้
ื
่
้
ในการจัดองค์ประกอบศิลป บางครั้งเราอาจนำองค์ประกอบศิลปที่มีในธรรมชาติมาเป็นแรงบันดาลใจ
์
์
ู
้
้
ั
้
่
์
ิ
บางครงอาจสร้างสรรคขึนใหม่ตามจินตนาการของผสร้างโดยคำนึงถึงสงต่าง ๆ เช่น วัตถุประสงค ์
ในการจัดองค์ประกอบศิลป์ในงานชนนี้คืออะไร ต้องการสือความหมายอะไร จากนันลองพิจารณาเลือก
้
ิ
้
่
้
์
หลักการจัดองค์ประกอบศิลปต่อไปนีไปทดลองร่างภาพ เช่น เอกภาพ ความสมดุล ความกลมกลืน
ความขัดแย้ง จุดเด่นหรือจุดสนใจ สัดส่วน จังหวะ
๑. เอกภาพ
(Unity)
๗. จังหวะ ๒. ความสมดุล
(Rhythm) (Balance)
หลักการจััด
องค์์ประกอบศิลป ์
๖. สัดส่วน ๓. ความกลมกลืน
(Proportion) (Harmony)
๕. จุดเด่นหรือจุดสนใจ ๔. ความขัดแย้ง
(Dominance or (Contrast)
Interesting Point)
่
๑. เอกภาพู (Unity) เป็นการนำทัศนธาตุมาประกอบกันเพอให้เกิดความร้สึกเป็นอันหนึง
ื
ู
่
อันเดียวกัน ทั้งด้านรูปลักษณ์และเนื้อหา เอกภาพเกิดจาก ๒ ลักษณะ ได้แก ่
• เอกภาพูจากการขัดแย้ง (Contrast)
เป็นการจัดวางทัศนธาตุทแตกต่างกัน มาจัดวาง
่
ี
่
ไวด้วยกันจนเกิดจุดสนใจ นำไปสูความเป็นอันหนึง
่
้
อันเดียวกันในที่สุด
เอกัภาพความัข้ัดแย้ง
• เอกภาพูจากการประสานกัน
ี
ุ
(Transition) เป็นการนำทัศนธาตท่มีความ
ใกล้เคียงกันมาจัดวางเข้าด้วยกัน จนเกิดความเป็น
อันหนึ่งอันเดียวกัน
เอกัภาพความัประสานกััน
๑9
