Page 179 - หนังสือเรียน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4
P. 179
G G P A1 A2 S
P
177
วิธีทำา
๑. นักเรียนดูวีดิทัศน์เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลง
รูปร่างปรากฏของดวงจันทร์ในแต่ละคืน เรื่อง
สงวนลิขสิทธิ บรษัท พฒนาคณภาพวชาการ (พว.) จากัด
๒. นักเรียนแบ่งกลุ่ม แต่ละกลุ่มร่วมกันรวบรวม ลักษณะของดวงจันทร์
ที่เรามองเห็น
ํ
ข้อมูลเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงรูปร่างปรากฏของดวงจันทร์
จากแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย เพื่อนำาข้อมูลมาสร้างแบบจำาลอง
ที่อธิบายการเปลี่ยนแปลงรูปร่างของดวงจันทร์
๓. แต่ละกลุ่มร่วมกันวาดภาพออกแบบสร้างแบบจำาลองที่อธิบาย
การเปลี่ยนแปลงรูปร่างปรากฏของดวงจันทร์ โดยใช้วัสดุเหลือใช้
ในท้องถิ่น ิ
๔. แต่ละกลุ่มคิดวางแผนขั้นตอนการลงมือสร้างแบบจำาลอง
ที่ออกแบบไว้
ุ
๕. ลงมือสร้างแบบจำาลองตามที่ออกแบบและวางแผนไว้
๖. แต่ละกลุ่มนำาเสนอแบบจำาลองที่อธิบายการเปลี่ยนแปลงรูปร่าง
ั
ปรากฏของดวงจันทร์ที่สร้างเสร็จหน้าชั้นเรียน
เพราะเหตุใดเราจึงมองเห็นดวงจันทร์บนท้องฟ้า
?
ิ
ดวงจันทร์ในแต่ละคืนมีรูปร่างเหมือนกันหรือไม่ อย่างไร
?
์
? สรุปการเปลี่ยนแปลงรูปร่างปรากฏของดวงจันทร์ในแต่ละคืน
ได้ว่าอย่างไร
คนบนโลกมองเห็นดวงจันทร์ เพราะดวงจันทร์ได้รับแสงสะท้อน
จากดวงอาทิตย์ รูปร่างปรากฏของดวงจันทรที่มองเห็นบนท้องฟ้า
์
แตกต่างกันไปในแต่ละคืน บางคืนเห็นเป็นเสี้ยว บางคืนเห็นครึ่งดวง
บางคืนเห็นเต็มดวง บางคืนไม่เห็นดวงจันทร์ โดยการเปลี่ยนแปลง
้
รูปร่างปรากฏของดวงจันทร์จะค่อย ๆ เกิดขึ้นและจะหมุนเวียนซำา ๆ
กันทุกเดือน
