Page 45 - หนังสือเรียน วรรณคดีและวรรณกรรม ป.๑ และ ป.๔ และ หลักภาษาและการใช้ภาษาไทย ป.3
P. 45
G P A1 A2 S S
A1 A2
45
วัฒนธรรม ประเพณี ค่านิยม น่าชื่นชมลองค้นหา
• นักเรียนร่วมกันค้นคว้าเพิ่มเติมในหัวข้อ “การศึกษาของเด็กไทยในอดีต”
นำาข้อมูลมาอภิปรายแลกเปลี่ยนกัน
พิจารณาสักนิด ข้อคิดที่ได้
• นักเรียนร่วมกันวิเคราะห์ข้อคิดที่ได้จากเรื่องนี้ว่ามีอะไรบ้าง
พร้อมยกตัวอย่างคำาประพันธ์ที่สะท้อนข้อคิดนั้น
พินิจคุณค่า นำามาประยุกต์ใช้
• นักเรียนวิเคราะห์คุณความดีในตัวสุดสาครว่ามีอะไรบ้าง
แล้วลองนำามาใช้เป็นแบบอย่างที่ดีในการดำาเนินชีวิต
• นักเรียนแบ่งกลุ่ม ร่วมกันวิเคราะห์คำาสอนของพระฤๅษีในตอนท้าย
ว่าสอดคล้องกับวิถีชีวิตในปัจจุบันหรือไม่ และจะนำามาใช้ได้อย่างไร
โดยจำาลองสถานการณ์สั้น ๆ ตามความคิดสร้างสรรค์ของแต่ละกลุ่ม
• นักเรียนแต่ละกลุ่มออกมาแสดงบทบาทสมมุติจากเนื้อเรื่องตอนที่
สนใจ และร่วมกันเสนอแนะเกี่ยวกับการแสดงของแต่ละกลุ่ม
จากนั้นคัดเลือกกลุ่มที่แสดงได้ดี นำาไปแสดงให้นักเรียนในโรงเรียน
ได้ชม เพื่อเผยแพร่ข้อคิดที่มีคุณค่าต่อไป
