Page 32 - คู่มือครูชุดกิจกรรมการเรียนรู้พัฒนาการคิด คณิตศาสตร์ ป.3 เล่ม 2
P. 32
นักเรียนทำาฝึกหัดเก่ยวกับแบบรูปท่มีความสัมพันธ์ของจานวนท่เพ่มข้นทีละเท่า ๆ กัน
ี
ี
ำ
ึ
ิ
ี
ฝึกหัด
ฝึกหัด จากนั้นสลับผลงานกับเพื่อน เพื่อร่วมกันตรวจสอบและแก้ไขให้ถูกต้อง
1. พิจารณาแบบรูปของจานวนท่กาหนดและเติมจานวนใน ให้ถูกต้อง
ำ
ำ
ำ
ี
1) 37 40 43 46 49 52
2) 50 54 58 62 66 70 74
3) 28 32 36 40 44 48 52
4) 60 110 160 210 260 310 360 410
5) 415 440 465 490 515 540 565
2. เขียนคำาตอบของจำานวนในแต่ละข้อว่าเพิ่มขึ้นทีละเท่าไร
1) 225 250 275 300 325 เพิ่มขึ้นทีละ 25
2) 446 476 506 536 566 เพิ่มขึ้นทีละ 30
3) 510 560 610 660 710 เพิ่มขึ้นทีละ 50
4) 705 805 905 1,005 1,105 เพิ่มขึ้นทีละ 100
3. เขียนแบบรูปของจำานวนที่แสดงความสัมพันธ์แบบเพิ่มขึ้นทีละ 25
1) 30 55 80 105 130
2) 18 43 68 93 118
3) 214 239 264 289 314
4. เขียนแบบรูปของจำานวนที่แสดงความสัมพันธ์แบบเพิ่มขึ้นทีละ 50
โดยข้อ 2) และ 3) เลือกจำานวนแรกด้วยตนเอง
1) 1,600 1,650 1,700 1,750 1,800
(ตัวอย่างคำาตอบ)
2) 2,500 2,550 2,600 2,650 2,700
สำ�หรับ
ครูผู้สอน 3) 3,050 3,100 3,150 3,200 3,250
36

