Page 13 - หนังสือเรียนพลศึกษา ม.6 หน่วยที่ 3
P. 13

๔. ๔.    การนำาหลักการและแนวคิดของกิจกรรมนันทนาการไปปรับปรุง
                 การนำ
                        หลักการและแนวคิดของกิจกรรมนันทนาการไปปรับปรุง
                       า
                 และพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเองและสังคม
                 และพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเองและสังคม


                  ๔.๑ ต่อตนเอง  การทำ�ากิจกรรมนันทำนาการเป็นการใช้เวลาว่างทำ�ากิจกรรม

                  ทำี่มีประโยชน์ก่อให้เกิดการพัฒนาทำั้งในด้านสุขภาพกาย จิตใจ สังคม
                  และปัญญา



                  ๔.๒ ต่อครอบครัว การทำ�ากิจกรรมนันทำนาการร่วมกับครอบครัวเป็นประจ�า

                  จะช่วยสร้างเสริมความรักความอบอุ่น ซึ่งเป็นพื้นฐานส�าคัญทำี่ทำ�าให้ประชากร
                  มีคุณภาพ



                  ๔.๓ ต่อชุมชน กิจกรรมนันทำนาการช่วยทำ�าให้คนในชุมชนรู้จักใช้เวลาว่าง

                  ให้เกิดประโยชน์ ซึ่งช่วยลดปัญหาอาชญากรรมในชุมชน ส่งผลให้ชุมชนมี
                  สภาพแวดล้อมทำี่ดีน่าอยู่อาศัย



                  ๔.๔ ต่อสังคม กิจกรรมนันทำนาการช่วยพัฒนาให้คนรู้จักสิทำธิ หน้าทำี่
                  ระเบียบวินัย และการปรับตัวให้เข้ากับกลุ่มและสังคมได้เป็นอย่างดี ก่อให้

                  เกิดความรักใคร่กลมเกลียว สามัคคีกัน ส่งผลให้ประเทำศชาติเจริญก้าวหน้า





           กิจกรรมพัฒนาความสามารถในการอ่าน
           กิจกรรมพัฒนาความสามารถในการอ่าน

             ให้นักเรียนอ่านคำาศัพท์และความหมายของคำาศัพท์ต่อไปนี้



               คำาศัพท์            คำาอ่าน                         ความหมาย

            จินตนาการ         จิน-ตะ-นา-กาน         การสร้างภาพขึ้นในจิตใจ

            ศักยภาพ           สัก-กะ-ยะ-พาบ         อ�านาจหรือคุณสมบัติทำี่มีแฝงอยู่ในสิ่งต่าง ๆ

                                                    อาจทำ�าให้พัฒนาหรือให้ปรากฏเป็นสิ่งทำี่ประจักษ์ได้

            สัมพันธภาพ        ส�า-พัน-ทำะ-พาบ       ความผูกพัน ความเกี่ยวข้อง







                                                           การเข้าร่วมกิจกรรมนันทนาการนอกโรงเรียน  113
   8   9   10   11   12   13   14   15