Page 5 - หนังสือเรียนสุขศึกษา ม.5 หน่วยที่ 6
P. 5
2.2 แนวคิดเร่องความสำาคัญของกล่ม สมาชิก
ุ
ื
ำ
ี
ื
ในกลุ่มต้องพยายามทาหน้าท่ของตนเองเพ่อส่วนรวม
ี
ื
อย่างเต็มท เพ่อจะได้รับการยอมรับจากสมาชิกคน
่
อื่น ๆ และจะได้เข้ากับกล่มหรือสังคมได้ดี ในเร่อง
ุ
ื
การสร้างเสริมความปลอดภัยในชุมชน จึงควรเน้น
แรงผลักดันของกลุ่ม ตลอดจนพลังของกลุ่ม เพื่อการ
ทำางานที่มีประสิทธิภาพของกลุ่ม
2.3 แนวคิดเร่องการสร้างความตระหนัก
ื
เพราะเมื่อคนเราเกิดความตระหนักถึงความปลอดภัย
ื
ในชุมชนแล้ว ก็จะมีจิตสำานึกในเร่องความปลอดภัย
และจะเข้าร่วมกิจกรรมตามแนวทางของกระบวนการ
ี
ประชาสังคมด้วยจิตใจท่ต้องการให้เกิดความปลอดภัย ทุกคนควรมีการรวมกลุ่มเพื่อดำาเนินการสร้างเสริม
ในชุมชนอย่างแท้จริง ซ่งแนวทางในเร่องการสร้างความ ความปลอดภัยในชุมชน
ึ
ื
ตระหนักอาจทาได้โดยการทาใหเหนผลเสียหรือผลกระทบเมือชุมชนไม่ปลอดภัย สนับสนุนการใช ้
้
็
่
ำ
ำ
ุ
ู
้
ิ
อุปกรณ์ส่งเสริมความปลอดภัย การจัดส่งแวดล้อมให้ปลอดภัย ฝึกอบรมและเผยแพร่ความร กระต้นเตือน
ให้เห็นความสำาคัญของความปลอดภัย
ึ
2.4 แนวคิดเร่องความรับผิดชอบ ซ่งเป็นแรงจูงใจท่สำาคัญในการทาให้บุคคลมีพฤติกรรมท่ถูกต้อง
ี
ี
ื
ำ
ในชุมชนจึงควรเปิดโอกาสให้บุคคลได้แสดงความรับผิดชอบในการปฏิบัติงาน ด้วยการจัดโครงการ
ู
้
หรือกิจกรรมป้องกันอุบัติเหต หรือการเฝ้าระวังอันตรายต่าง ๆ นอกจากนี ยังควรให้บุคคลร้จักปฏิบัติตาม
ุ
กฎหรือข้อบังคับเกี่ยวกับความปลอดภัยอีกด้วย
ู
ู
้
2.5 แนวคิดเร่องประชาธิปไตย การให้ความรและแนะนำาให้บุคคลในชุมชนร้จักประชาธิปไตย
ื
ำ
ในการปกครองและการทางาน ตลอดจนการสร้างความเข้าใจและการเรียนร้ความเป็นประชาธิปไตย
ู
ื
จะช่วยให้บุคคลเอาใจใส่ในปัญหาเกี่ยวกับเร่องความไม่ปลอดภัยต่าง ๆ จะคำานึงถึงความปลอดภัยของ
ผู้อื่นหรือเพื่อส่วนรวมยิ่งขึ้น และรู้สึกอิสระและพอใจในการปฏิบัติเพื่อความปลอดภัย ทั้งในด้านส่วนตัว
และส่วนรวม
2.6 แนวคิดเรื่องค่านิยมของสังคม โดยค่านิยม
ของสังคมในเร่องการสร้างเสริมความปลอดภัย
ื
เช่น ค่านิยมในการสวมหมวกนิรภัยในการขับขี ่
รถจักรยานยนต ค่านิยมในการเดินข้ามสะพานลอย
์
ค่านิยมในการแต่งกายท่มิดชิด ไม่ล่อแหลม ซ่งค่านิยม
ี
ึ
ำ
ำ
ดังกล่าวเป็นสิ่งจาเป็นท่จะต้องทาให้เกิดกับบุคคล
ี
ุ
หรือกล่มคนในชุมชน โดยอาจจัดกิจกรรมต่าง ๆ
เพื่อสร้างเสริมให้เกิดค่านิยมที่ดีเหล่านี้
ผู้ขับขี่รถจักรยานยนต์ควรสวมหมวกนิรภัยเพื่อความปลอดภัย
80 สุขศึกษา ม.5
