Page 1 - ตัวอย่าง หนังสือเรียน ดนตรี ม.4 หน่วยที่ 1
P. 1
๑ วงดนตรีไทย
หน่วยการเรียนรู้ที่
ผังสาระการเรียนรู้ ตัวชี้วัดระหว่างทาง
รียนรู้
ผังสาระการเ
๑. เปรียบเทียบรูปแบบ
ของบทเพลงและวงดนตรี
วงดนตรีไทย แต่ละประเภท
(ศ ๒.๑ ม.๔-๖/๑)
๒. จำาแนกประเภทและรูปแบบ
ของวงดนตรีทั้งไทย
ประเภทและการจัดวงดนตรีไทย และสากล
(ศ ๒.๑ ม.๔-๖/๒)
๓. วิเคราะห์รูปแบบของดนตรีไทย
วงปี่พาทย์ วงมโหรี และดนตรีสากลในยุคสมัย
ต่าง ๆ
วงเครื่องสาย (ศ ๒.๒ ม.๔-๖/๑)
สาระสำาคัญ ตัวชี้วัดปลายทาง
ื
วงดนตรีไทยแต่ละประเภทมีลักษณะการจัดวง การใช้เคร่องดนตร ี ๔. อธิบายเหตุผลที่คน
ท่แตกต่างกันไป เป็นสิ่งท่ใช้สร้างความบันเทิงใจให้กับคนไทย รวมถึง ต่างวัฒนธรรมสร้างสรรค์
ี
ี
งานดนตรีแตกต่างกัน
ใช้ในพิธีต่าง ๆ มาต้งแต่อดีตจนปัจจุบัน เป็นมรดกของชาติท่ควรค่า (ศ ๒.๑ ม.๔-๖/๓)
ี
ั
แก่การอนุรักษ์และสืบทอดให้คงอยู่ต่อไป
วงดนตรีไทย วงมโหรี
วงปี่พาทย์
วงเครื่องสาย

