Page 24 - ตัวอย่าง แบบฝึกหัด พระพุทธ ป.2
P. 24
แบบทดสอบวัดผลการเรียนรู้ตามตัวชี้วัด ได้ คะแนน
คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน
นักเรียนใช้ดินสอระบายลงใน หน้าคำาตอบที่ถูกต้องให้เต็มวง
ตัวชี้วัดระหว่างทาง ชื่มชมและบอกแบบอย่างการดำาเนินชีวิตและข้อคิดจากประวัติสาวก ชาดก
เรื่องเล่า และศาสนิกชนตัวอย่างตามที่กำาหนด (ส ๑.๑ ป.๒/๓)
๑. ข้อใดเป็นการนำาคุณธรรมของสามเณรราหุลมาปฏิบัติ
๑ ทำาการบ้านให้เพื่อน
๒ ค้นหาข้อมูลจากห้องสมุด
๓ อ่านหนังสือการ์ตูนเมื่อมีเวลาว่าง
๒. การนำาคุณธรรมของสามเณรราหุลมาปฏิบัติก่อให้เกิดผลอย่างไร
๑ เรียนหนังสือเก่ง
๒ ได้เป็นหัวหน้าชั้นเรียน
๓ เพื่อน ๆ ให้ความเคารพ
๓. สามเณรราหุลมีความสำาคัญต่อพระพุทธศาสนาอย่างไร
๑ เป็นศาสดาของพระพุทธศาสนา
๒ เป็นสามเณรรูปแรกในพระพุทธศาสนา
๓ เป็นผู้ส่งสมณทูตออกไปเผยแผ่พระพุทธศาสนาในดินแดนต่าง ๆ
๔. ข้อใดเป็นข้อคิดจากวรุณชาดก
๑ ควรทำางานที่ตนเองชอบ
๒ อย่าพึ่งพาคนเกียจคร้าน
๓ ไม่โลภอยากได้ของผู้อื่น
25
