Page 98 - หนังสือเรียน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.1

G P A1 A2 S S
96

­ ชาวนาคนหนึ่งได้คิดค้นวิธีการปลูกต้นข้าวลอยน้า­
ำ

ำ
เพื่อป้องกันต้นข้าวจมน้าตาย
สงวนลิขสิทธิ บรษัท พฒนาคณภาพวชาการ (พว.) จากัด

ํ

ิ

ุ

พวกเรามาร่วมกันสืบค้นข้อมูล แล้วออกแบบกระถางลอยนำ้า

ั
จากวัสดุในท้องถิ่น เพื่อช่วยให้ต้นข้าวดำารงชีวิตอยู่ได้กันนะครับ

ิ
แบบประเมินการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ด้วยตนเอง
์
­ นักเรียนได้เรียนรู้วิทยาศาสตร์อย่างไรบ้าง­บอกสัญลักษณ์ที่ตรงกับการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของตนเอง

ระดับความสามารถ
รายการ
ดีเยี่ยม ดี พอใช้ ปรับปรุง
๑.­­มีความรู้­ความเข้าใจอย่างชัดเจนเรื่อง­สภาพแวดล้อมที่เหมาะสมกับการดำารงชีวิต
­ ของพืชและสัตว์
๒.­­มีการสังเกตสิ่งแวดล้อม­เกิดคำาถามหรือสงสัยแล้วได้คาดคะเนคำาตอบ

๓.­­รวมพลังคิดและปฏิบัติกิจกรรมหรือทดลองเพื่อหาคำาตอบของคำาถาม
๔.­­ได้รับการบ่มเพาะให้มีนิสัยความเป็นนักวิทยาศาสตร์

๕.­­มีการสร้างผลผลิตและหรือนวัตกรรมหลังเกิดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
๖.­มีโอกาสเผยแพร่ผลผลิตสู่สาธารณะ