Page 79 - หนังสือเรียน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.1

G G P A1 A2 S
77

เราจะรู้ได้อย่างไรว่า สิ่งมีชีวิตชนิดใด

เป็นพืชหรือสัตว์
สงวนลิขสิทธิ บรษัท พฒนาคณภาพวชาการ (พว.) จากัด
คำ�ถ�มสำ�คัญ

กิจกรรมที่ ๔.๑ สำารวจสิ่งมีชีวิตรอบตัวเรา ํ

วัสดุอุปกรณ์

­ ๑.­ แว่นขยาย­ ­ ๑­ อัน­

­ ๒.­ ดินสอ­ ­ ­ ๑­ แท่ง­ ิ

­ ๓.­ สีไม้­ ­ ­ ๑­ กล่อง­

­ ๔.­ สมุดจดบันทึก­­ ๑­ เล่ม
ุ

วิธีทำ�

ั
ุ
ุ
­ ๑.­ นักเรียนแบ่งกล่ม­ แต่ละกล่มเลือกบริเวณในโรงเรียน
­ ­ ที่ต้องการไปสำารวจ­ภายใต้การดูแลของครู
ิ
­ ๒.­ แต่ละกลุ่มสารวจสิ่งมีชีวิตในบริเวณท่ศึกษาคนละ­๒­ชนิด­

ี
ำ
์
­ ­ โดยไม่ซ้ำ�กับสมาชิกในกลุ่ม
­ ๓.­ วาดภาพและระบายสีให้สวยงาม­ ตัวอย่างบันทึกผลการทำากิจกรรม

สิ่งมีชีวิต ชนิดที่
­ ­ พร้อมทั้งเขียนชื่อและลักษณะของ

­ ­ สิ่งมีชีวิตที่สำารวจลงในสมุดจดบันทึก

­ ๔.­ ผลัดเปลี่ยนกันบอกชื่อสิ่งมีชีวิต ชื่อสิ่งมีชีวิต

ลักษณะภายนอก
­ ­ ให้เพื่อนทุกคนในกลุ่มจดบันทึก­

­ ­ โดยไม่ต้องวาดภาพ