Page 146 - หนังสือเรียน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.1
P. 146
G G P
P A1 A2 S
144
วิธีทำ�
ุ
๑. นักเรียนแบ่งกล่ม แต่ละกลุ่มร่วมกันสังเกตลักษณะภายนอก
ตัวอย่างตารางบันทึกผลการทดสอบ.) จากัด
่
ี
้
้
ั
่
ี
ู
ั
ของหินทกำาหนดใหทงรปราง ส ลวดลาย และลกษณะ
ํ
เนื้อหิน แล้วบันทึกผลโดยวาดภาพลงในตารางบันทึกผล
สงวนลิขสิทธิ บรษัท พฒนาคณภาพวชาการ (พว
่
๒. แต่ละกลุมใช้เหรียญ ๑ บาท ตาราง ลักษณะภายนอกที่สังเกตได้ของหินบางชนิด
ี
ขูดลงบนหินท่กำาหนดให้เพ่อ ๑. ชนิดหิน เนื้อหิน ลักษณะภายนอกที่สังเกตได้
ื
ทดสอบความแข็งของเนื้อหิน หยาบ ละเอียด
ิ
สังเกตการเปลี่ยนแปลง หินพัมมิซ
แล้วบันทึกผลลงในตาราง วาดรูปร่างหินและระบายสีตามที่สังเกตได้
เมื่อขูดด้วย
บันทึกผล ุ หินไม่เป็นรอย หินเป็นรอย
ี
ี
? หินท่สังเกตแต่ละก้อนมีสีท่เหมือนกันหรือแตกต่างกัน
ั
อย่างไรบ้าง
ิ
? หินที่สังเกตแต่ละก้อนมีลวดลายที่เหมือนกัน
์
หรือแตกต่างกัน อย่างไรบ้าง
? หินที่สังเกตแต่ละก้อนมีเนื้อหินที่เหมือนกัน
หรือแตกต่างกัน อย่างไรบ้าง
? หินที่สังเกตแต่ละก้อนมีความแข็งที่เหมือนกัน
หรือแตกต่างกัน อย่างไรบ้าง
? สรุปผลการทำากิจกรรมได้ว่าอย่างไร
