Page 7 - หนังสือเรียนเทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ม.1
P. 7

G G  P A1 A2 S
                                                                                               7


               นอกจากส่งประดิษฐ์ดังกล่าวแล้ว มนุษย์ยังสร้างเทคโนโลยีท่เป็นเชิงวิธีการในการถนอมอาหาร
                        ิ
                                                                   ี
                              ำ
         เนื้อสัตว์ท่หามาได้เป็นจานวนมาก ด้วยการลดความช้น เช่น การตากอาหารประเภทเนื้อสัตว์ให้แห้ง
                  ี
                                                        ื
         เพื่อให้เก็บรักษาได้นานขึ้น เทคโนโลยีการถนอมอาหารด้วยการหมัก ดอง
               มนุษย์ยุคต่อมายังศึกษาเก็บข้อมูล สังเกตการงอกของพืช การเจริญเติบโตของพืช มีการเพาะปลูก
                                                                                      ี
                            ี
         ทดแทนการหาพืชท่เป็นของป่าเพียงอย่างเดียว  สามารถเก็บเกี่ยวผลผลิตของพืชท่เพาะปลูก
         เพื่อประทังชีวิตได้สะดวกขึ้น และอยู่ใกล้แหล่งที่พักอาศัย ไม่ต้องเสี่ยงภัยหรือไปเก็บโดยไม่มีจุดหมายว่า
         จะได้ตามจำานวนที่ต้องการหรือไม่ จะเห็นว่าเทคโนโลยีเป็นสิ่งที่เราสร้างขึ้นมาตั้งแต่ยุคดึกดำาบรรพ์แล้ว

                                                           ี
                          ี
                                                        ิ
                                                                        ึ
               จึงไม่แปลกท่ในยุคปัจจุบันชีวิตของมนุษย์อยู่กับส่งท่มนุษย์ได้สร้างข้น ตลอดเวลาของการดำาเนิน
                                                                                            ำ
                                                   ี
                                            ้
                          ึ
                  ำ
         ชีวิตประจาวันต้องพ่งพาเทคโนโลยีเหล่านี  โดยท่เราไม่สามารถแยกออกจากกิจกรรมในชีวิตประจาวัน
         ของตนเองได้
                 ิ
               เร่มต้งแต่ต่นนอน เดิมมนุษย์อาศัยเสียงสัตว์ในธรรมชาต เช่น เสียงไก่ขัน เสียงนกร้อง
                                                                    ิ
                         ื
                    ั
         ออกหากินในยามเช้า และแสงอาทิตย์เป็นการบอกเวลา แต่ด้วยสภาวะในปัจจุบันเราต้องอาศัย
                                  ื
                                                                            ำ
         นาฬิกาท่มนุษย์สร้างข้น เพ่อกำาหนดบอกเวลาท่แม่นยำากว่าในอดีต การทาความสะอาดร่างกาย
                             ึ
                 ี
                                                    ี
                                       ู
                                       ่
                                                                                         ู
         การใช้สารเคมี เช่น ยาสีฟัน สบ ล้วนต้องใช้เทคโนโลยีวิธีการในการผลิต การขึ้นรูปสบ จนถึง
                                                                                         ่
         การบรรจุและผนึกสารเคมีของหลอดยาสีฟัน การรับประทานอาหารเช้า ต้องอาศัยเทคโนโลยีไฟฟ้า
         ในการหุง ต้ม ทอดอาหาร แทนการทาอาหารให้สุกโดยการใช้ความร้อนจากไฟโดยตรง เราเดินทาง
                                          ำ
                                                                         ้
                                     ั
                  ้
                                ์
                                          ื
         ออกจากบานด้วยรถยนตส่วนตว หรอการเดินทางโดยรถโดยสาร เราตองอาศัยเทคโนโลยีขนส่ง
         เพียงเท่าท่ยกตัวอย่างมานี จึงยากท่ชีวิตในปัจจุบันจะแยกตัวออกจากเทคโนโลยี จึงต้องอยู่ควบคู่กับ
                                        ี
                                ้
                  ี
                                                                               ี
                                                              ู
         เทคโนโลยี และใช้เทคโนโลยีอย่างคุ้มค่า ศึกษาและมีความร้เท่าทันเทคโนโลยีท่มีการเปลี่ยนแปลง
         ตลอดเวลา เทคโนโลยีในวันนี้อาจจะใช้ไม่ได้ในวันข้างหน้า การยอมรับเทคโนโลยี ใช้ให้เกิดประโยชน์
         และคาดการณ์เรียนรู้เท่าทันเทคโนโลยีในวันข้างหน้า จะทำาให้เราอยู่ควบคู่กับเทคโนโลยีในชีวิตประจำาวัน
         ได้อย่างมีความสุข
                                 คําถามสําคัญ
                                 คําถามสําคัญ
                                 นักเรียนคิดว่าในอนาคตสมาร์ตโฟน
                                 จะมีการเปลี่ยนแปลงอย่างไรบ้าง
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12