Page 19 - ตัวอย่าง คู่มือแบบฝึกหัด ภูมิศาสตร์ ม.4-6 หน่วยที่ 1
P. 19
เฉลย
สำ�หรับครู
2. นักเรียนวิเคราะห์เกี่ยวกับเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ที่กำาหนดให้ แล้วเขียนอธิบายลักษณะของการ
ใช้ประโยชน์ให้ถูกต้อง (ตัวอย่างคำาตอบ)
ำ
ใช้เพื่อ (แสดงข้อมูลความสูง-ต่า ใช้เพื่อ (แสดงข้อมูลด้วย
ลักษณะทางภูมิประเทศของ แผนที่ แผนภาพเรขาคณิต แสดงการ
แผนที่อ้างอิง พื้นที่) ไดอะแกรม กระทำาที่เปลี่ยนไป เช่น ข้อมูล
ประชากร)
ใช้เพื่อ (แสดงข้อมูลความถี่ ใช้เพื่อ (ดูภาพรวม
ของข้อมูล โดยสังเกตจาก ภาพจาก ของสิ่งต่าง ๆ บนโลก เช่น
แผนที่จุด ปริมาณจุดที่ปรากฏในแผนที่ ดาวเทียม การเคลื่อนตัวและ
เช่น พื้นที่การปลูกข้าวโพด) แหล่งกำาเนิดพายุ)
ใช้เพื่อ (แสดงข้อมูลด้วย ใช้เพื่อ (ดูภาพรวมของพื้นที่
แผนที่ ขนาดของสัญลักษณ์เป็น รูปถ่ายทาง เช่น สำารวจการใช้ประโยชน์
สัญลักษณ์ สัดส่วนของส่งท่เกิดข้นในพ้นที่ อากาศ ในที่ดิน)
ิ
ื
ึ
ี
สัดส่วน เช่น ปริมาณผู้เลี้ยงไก่)
ใช้เพื่อ (แสดงข้อมูลโดยใช้ ใช้เพื่อ (แสดงข้อมูลตำาแหน่ง
่
ี
้
ื
ี
่
ี
ั
้
ิ
่
เส้นเท่าเพื่อบอกปริมาณค่าของ ท่ตงของส่งทปรากฏในพนทตาง ๆ
แผนที่เส้นเท่า ข้อมูลที่เท่ากันบนเส้นเดียวกัน GNSS ของโลก เช่น การค้นหาสถานที ่
ี
เช่น ความกดอากาศ) การเดินทางไปท่องเท่ยว การติดตาม
สถานการณ์ภัยพิบัติ)
ใช้เพื่อ (แสดงข้อมูลการขนส่ง ใช้เพื่อ (ศึกษาข้อมูลด้าน
แผนที่แสดง เคลื่อนย้ายของข้อมูล เช่น ทรัพยากรธรรมชาติและ
การเคลื่อนที่ การส่งออกสินค้า) GIS สิ่งแวดล้อม ด้านสังคม และ
ด้านเศรษฐกิจ เช่น ข้อมูลที่ตั้ง
ของโรงงานในกรุงเทพมหานคร)
ใช้เพื่อ (แสดงข้อมูล ใช้เพื่อ (แสดงข้อมูลโดยใช้สี
แผนที่ ความแตกต่างของพื้นที่โดยใช้ ที่แตกต่างกัน เพื่อแสดงข้อมูล
โคโรเพลท สีที่เข้มข้นและอ่อนลงตามข้อมูล แผนที่แจงสี ที่ต่างกัน เช่น แหล่งแร่ต่าง ๆ
ึ
เช่น ความหนาแน่นของ ในประเทศไทย)
ประชากร)
23
