Page 14 - ชุดกิจกรรมการเรียนรู้พัฒนาการคิด วิทยาศาสตร์ ม.3 เล่ม 1 หน่วยที่ 1 และ ม.3 เล่ม 2 หน่วยที่ 1
P. 14
? คำาถาม
ว 1.1 ม.3/1
1. ระบบนิเวศจัดจําแนกเป็นกี่ประเภท และใช้อะไรเป็นเกณฑ์ในการจัดจําแนก ว 1.1 ม.3/2
2. สังเกตสระนํ้าในภาพต่อไปนี้ ซึ่งประกอบด้วย ลูกปลา
ลูกนํ้า หอย กบ เขียด บัว สาหร่าย แหน เรียกว่า
กลุ่มสิ่งมีชีวิตได้หรือไม่ เพราะเหตุใด
ระบบนิเวศสระนํ้า
3. พิจารณาภาพแสดงระบบนิเวศในนํ้าและบนบก แล้วเลือกระบบนิเวศมา 2 แห่ง จากนั้นคาดคะเนว่า
ในแต่ละระบบนิเวศประกอบด้วยสิ่งแวดล้อมที่มีชีวิตและสิ่งแวดล้อมที่ไม่มีชีวิตอะไรบ้าง
จุดประกายโครงงาน
แบ่งกล่ม แต่ละกลุ่มรวมกันอย่างรวมพลังสํารวจระบบนิเวศบริเวณบ้าน โรงเรียน หรือ
่
ุ
ในท้องถิ่นท่นักเรียนสนใจ จากนั้นระดมความคิดว่าในระบบนิเวศท่เลือกสํารวจ ประกอบด้วย
ี
ี
สิ่งมีชีวิตและส่งแวดล้อมท่ไม่มีชีวิตอะไรบ้าง จากนั้นร่วมกันจัดจําแนกว่าเป็นระบบนิเวศประเภทใด
ิ
ี
แล้วออกแบบวิธีการนําเสนอในแบบโครงงานสํารวจที่น่าสนใจ
อาชีพน่ารู้
นักนิเวศวิทยา (ecologist) คือ บุคคลที่ศึกษาเรื่องราวของระบบนิเวศ อันเป็นสาขาหนึ่ง
ี
ของวิชานิเวศวิทยา (ecology) ซ่งหมายถึง ศาสตร์ท่ว่าด้วยความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับ
ึ
แหล่งที่อยู่อาศัยหรือสภาพแวดล้อม
20
