Page 3 - หนังสือเรียน การงานอาชีพ ม.4
P. 3
๑ หน้าที่และบทบาทของตนเอง
หน่วยการเรียนรู้ที่
แผนผังสาระการเรียนรู้ ตัวชี้วัด
หน้าที่
และบทบาท
ของตนเอง
หน้าที่และบทบาท ประโยชน์ของการปฏิบัติตน
ในฐานะสมาชิกของครอบครัว ตามหน้าที่และบทบาท
ในฐานะสมาชิกของครอบครัว
หน้าที่และบทบาทในฐานะพ่อแม่ ผู้ปกครอง
หน้าที่และบทบาทในฐานะลูกหลาน
หน้าที่และบทบาทในฐานะพี่หรือน้อง
ตัวชี้วัดระหว่างทาง
ตัวชี้วัดระหว่างทาง ตัวชี้วัดปลายทาง
ตัวชี้วัดปลายทาง
๑. อธิบายวิธีการทำางานเพื่อการดำารงชีวิต (ง ๑.๑ ม.๔-๖/๑)
๒. สร้างผลงานอย่างมีความคิดสร้างสรรค์ และมีทักษะการทำางานร่วมกัน (ง ๑.๑ ม.๔-๖/๒)
๓. มีทักษะการจัดการในการทำางาน (ง ๑.๑ ม.๔-๖/๓)
๔. มีทักษะกระบวนการแก้ปัญหาในการทำางาน (ง ๑.๑ ม.๔-๖/๔)
๕. มีทักษะในการแสวงหาความรู้เพื่อการดำารงชีวิต (ง ๑.๑ ม.๔-๖/๕)
๖. มีคุณธรรมและลักษณะนิสัยในการทำางาน (ง ๑.๑ ม.๔-๖/๖)
๗. ใช้พลังงาน ทรัพยากร ในการทำางานอย่างคุ้มค่าและยั่งยืน เพื่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
(ง ๑.๑ ม.๔-๖/๗)
สาระสำาคัญ
ในครอบครัวเมื่อนักเรียนมีบทบาทเป็นลูก หลาน ควรกตัญญูต่อบิดา มารดา ผ้ปกครอง และญาติผ้ใหญ ่
ู
ู
ี
็
่
ี
ี
ในฐานะท่เป็นพ่ นักเรียนควรช่วยบิดา มารดา และผ้ปกครองดูแลเอาใจใส่น้อง และในฐานะทเปนน้อง นักเรยนควรเคารพ
ู
ี
และให้เกียรติพี่ของตน เพื่อให้ทุกคนในครอบครัวอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข
