Page 2 - ตัวอย่าง แบบฝึกหัด ภาษาไทย ป.5
P. 2
คำ�นำ�
คำ�นำ�
ี
แบบฝึกหัดรายวิชาพ้นฐาน ภาษาไทย ช้นประถมศึกษาปีท ๕ เล่มนี เป็นหนังสือท่สถาบัน-
ั
่
้
ื
ี
พัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.) จัดทาขึ้นให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนร้และตัวช้วัด
ู
ี
ำ
ื
ั
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้นพ้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ เพ่อใช้ควบคู่กับหนังสือเรียน
ื
ี
รายวิชาพ้นฐาน หลักภาษาและการใช้ภาษาไทย และหนังสือเรียนรายวิชาพ้นฐาน วรรณคด
ื
ื
และวรรณกรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ โดยมีองค์ประกอบสำาคัญ ดังนี้
๑. ตัวชี้วัดระหว่างทางและปลายทาง
ี
ู
• วิเคราะห์ให้เห็นถึงความสอดคล้องของมาตรฐานการเรียนร้และตัวช้วัดทุกตัวตามหลักสูตร
แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ กับกิจกรรมการเรียนรู้
๒. กิจกรรมการเรียนรู้
• เน้นทักษะการคิดระดับต่าง ๆ ที่มีความยากง่ายเหมาะสมกับแต่ละระดับชั้น
• ใช้ภาพ ข่าว และสถานการณ์ให้นักเรียนฝึกวิเคราะห์ และฝึกทักษะทางภาษา
• มีกิจกรรมให้นักเรียนทำาเพื่อสร้างสมรรถนะ เกิดเป็นความรู้ความเข้าใจของตนเอง
• มีแผนภาพความคิดเพื่อฝึกการคิดเชิงระบบ
• มีการสรุปความรู้หลังทำากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทาง Backward Design
๓. คุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์
• กิจกรรมมุ่งเน้นการบ่มเพาะค่านิยม ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ให้นักเรียน
มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์และรักความเป็นไทย
๔. กิจกรรมบูรณาการ
• เป็นกิจกรรมที่เชื่อมโยงความรู้และทักษะกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น
๕. แบบทดสอบท้ายหน่วยการเรียนรู้
• เน้นข้อสอบคิดวิเคราะห์และวัดความรู้ความเข้าใจตามตัวชี้วัดของหลักสูตรฯ
ใช้ทบทวนก่อนสอบ
ั
ี
้
ำ
ั
็
คณะผ้จดทาหวงเปนอย่างยิงวา แบบฝึกหดเล่มนีจะชวยพัฒนานักเรยนใหเกิดทกษะ
ู
ั
้
่
ั
่
่
และสมรรถนะรอบด้าน มีความรู้ฝังแน่น ซึ่งสามารถนำาไปใช้ในชีวิตประจำาวันได้
สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.)
