Page 4 - ตัวอย่าง แบบฝึกหัด วิทยาศาสตร์ ป.2
P. 4
๑ ๑ ๑
๑
วัสดุรอบตัวเรา
วัสดุรอบตัวเรา
วัสดุรอบตัวเรา
หน่วยการเรียนรู้ที่ วัสดุรอบตัวเรา
๑. ๑. สมบัติการดูดซัับนํ้าของวัสดุและการใช้ประโยชน์จากวัสดุ
ตัวชี้วัดระหว่างทาง
• เปรียบเทียบสมบัติการดูดซับนํ้าของวัสดุโดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ และระบุการนําสมบัติ
การดูดซับนํ้าของวัสดุไปประยุกต์ใช้ในการทําวัตถุในชีวิตประจําวัน (ว ๒.๑ ป.๒/๑)
วัสดุแต่ละชนิดมีสมบัติการดูดซับนํ้าแตกต่างกัน จึงนําไปทําวัตถุ
เพื่อใช้ประโยชน์ได้แตกต่างกัน เช่น ใช้ผ้าที่ดูดซับนํ้าได้มากทําผ้าเช็ดตัว
ใช้พลาสติกซึ่งไม่ดูดซับนํ้าทําร่ม
ำ
กิจกรรมสร้างสรรค์นาสูบทเรียน
่
้
ำ
วัสดุที่ใช้ทำ�วัตถุต่อไปนี้ดูดซับน�ได้หรือไม่ เขียนเครื่องหม�ย ✓ ลงใน
ช่องว่�งในต�ร�งให้ถูกต้อง
ตาราง การดูดซับนํ้าของวัสดุบางชนิดที่ใช้ทําวัตถุ
การดูดซับนํ้า
ชนิดของวัตถุ
ได้ ไม่ได้
๑. ถุงกระดาษ
๒. อะลูมิเนียมฟอยล์
๓. รองเท้าบูต
5
