Page 2 - ตัวอย่าง แบบฝึกหัด คณิตศาสตร์ ป.5 เล่ม 2
P. 2

คำ�นำ�
                                          คำ�นำ�







                                                                         ่
                                                                         ี
                                                                                        ำ
                                                      ์
                                                        ั
                                    ื
                 แบบฝึกหัดรายวิชาพ้นฐาน คณิตศาสตร ช้นประถมศึกษาปีท 5 เล่ม 2 จัดทาสาระ
            การเรียนรู้ให้สอดคล้องกับหนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เล่ม 2
                           ้
                           ู
            มุ่งพัฒนาความร ความสามารถ และทักษะต่าง ๆ ทางคณิตศาสตร์เพ่มเติมจากหนังสือเรียน
                                                                         ิ
            รายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์ มีการระบุจุดประสงค์การเรียนรู้แต่ละเรื่องไว้ เพื่อให้นักเรียนทราบว่า
                                                                      ื
            เมื่อทาแบบฝึกหัดแล้ว นักเรียนมีความสามารถทางคณิตศาสตร์เร่องใดบ้าง ท้ายจุดประสงค์
                 ำ
            ได้ระบุหน้าหนังสือเรียนไว้ให้นักเรียนสามารถกลับไปศึกษาเพิ่มเติมได้
                 ท้ายหน่วยการเรียนรู้ทุกหน่วย มีการประเมิน 2 ส่วน ได้แก่ ส่วนแรกเป็นการประเมินตนเอง
                                                                     ี
            ของนักเรียนในแต่ละจุดประสงค์และเขียนข้อบกพร่องของตนเองท่ควรปรับปรุงแก้ไข โดยมีคร  ู
            หรือผู้ปกครองตรวจสอบและลงนามรับทราบ ส่วนที่สองเป็นการสรุปผลการประเมินโดยการตรวจ
            แบบฝึกหัดของครู ซึ่งจะมีด้านทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ คุณลักษณะอันพึงประสงค์
            จุดเด่นของนักเรียน และข้อบกพร่องของนักเรียนที่ควรปรับปรุงแก้ไข แล้วลงนามรับทราบ ผลที่ได้

            จากการประเมินท้งสองส่วนนำาไปสู่การสอนซ่อมเสริม เพ่อปรับปรุงแก้ไขข้อบกพร่องของนักเรียน
                           ั
                                                            ื
                                                               ้
                                                            ์
                                ่
                            ี
            และส่งเสริมนักเรยนทมีความสามารถทางคณิตศาสตร ทายเล่มมีแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ         ์ ิ
                                ี
            ทางการเรียนตามตัวช้วัด เพ่อตรวจสอบความร้ความเข้าใจเร่องท่เรียนร้มาแล้วต้งแต่ต้น
                                                        ู
                                                                                      ั
                                                                              ู
                                                                        ี
                                                                    ื
                                ี
                                      ื
            และฝึกทักษะการทาแบบทดสอบ
                            ำ
                                                                     รองศาสตราจารย์สมจิต  ชิวปรีชา
   1   2   3   4   5   6   7