Page 2 - E-Book Express Now 2
P. 2
คำ�นำ�
้
้
้
�
่
้
ในการเรียนร�ภาษาต่่างประเทศของผู้�เรียนในระดัับประถมศึกษา ผู้�สอนและผู้�เรียนต่องการส�อหลายอย่าง
้�
ั
ที�จะช่่วยสร�างและเสริมการเรียนร เช่่น หนังส่อเรียน หนังส่ออ่านเพิ่�มเต่ิม แบบฝึึกหดั ส่�อต่�นแบบการออกเสียง
ิ
ในภาษานั�น ๆ ซึ่�งมีการออกเสียงให�ผู้้�เรียนฟััง โดัยผู้้�ที�เป็นเจ�าของภาษา (native speaker) เอง ทั�งนีส่�อดัังกล่าว
�
ึ
�
�
่
ั
�
ิ
่
่
ี
ั
้
�
ั
จะต่องมีเน�อหาทมงส่งเสริมใหเกดัการเรียนร�คำศพิ่ท์และการออกเสียง (vocabulary with pronunciation) รวมทง
ี
�
ั
่
ั
ี
์
ี
ไวยากรณ์ (grammar) จากรปภาษาทใช่กันในช่วต่ประจำวน และมระดับความยากงายเหมาะสมกบระดับช่นและ
ั
�
ั
้
ั
�
ิ
วัยของผู้้�เรียน นอกจากนั�น เน่�อหายังต่�องสน่ก จ้งใจผู้้�เรียน มกิจกรรมที�หลากหลาย ไมซึ่�ำกัน และเปดัโอกาส
ิ
ี
่
ให�ผู้้�เรียนฝึึกฟััง ฝึึกสนทนา ฝึึกออกเสียง ฝึึกอ่าน ฝึึกสะกดัคำ และเขียน เพิ่่�อให�มทักษะฟััง พิ่้ดั อ่าน และเขียน
ี
อย่างครบถ�วน
ผู้จดัทำ ช่่ดักิจกรรมการเรียนร EXPRESS NOW ซึ่�งเป็นผู้ทมีประสบการณ์์ในการจดัการเรียน
�
้
ึ
้
้
�
ั
�
ี
ั
�
ี
ี
ิ
การสอนภาษาอังกฤษให�กับเดั็กประถมศึกษาดัวยความสำเร็จสงส่ดัมากว่า 40 ป ต่ระหนักในส�งท�กล่าวมา
้
�
่
่
่
่
�
ั
�
ั
็
ี
ั
�
ขางต่นเปนอยางดั จงมงจดัทำสอในช่ดั EXPRESS NOW ช่ดันใหมลกษณ์ะดังกลาวอยางครบถวน
่
�
่
่
ี
ึ
ี
�
่
�
ั
้
ท�งยังไดัเนนการจดักิจกรรมในแนวท�เนนผู้�เรียนเป็นศนย์กลาง และการจดัการเรียนรต่ามการทำงานของสมอง
�
�
�
้
ั
�
ั
ี
้
ิ
ิ
(Brain-Based Learning) โดัยเปดัโอกาสให�ผู้้�เรียนไดั�พิ่ัฒนาทักษะการคดัต่่าง ๆ ทั�งการสร่ปย่อ (summarizing)
์
์
การเช่่�อมโยง (connecting) การวิเคราะห (analyzing) การสังเคราะห (synthesizing) การประย่กต่์ใช่�ความร ้�
ั
ั
(applying) การจดัระเบียบ (organizing) และการจดัโครงสร�าง (structuring) เป็นพิ่ิเศษดั�วย
�
�
่
�
็
่
ี
้
�
้
ผู้ใช่สอช่ดัน�จะเหนวา EXPRESS NOW ประกอบดัวยแบบฝึกจำนวนมาก เพิ่อใหผู้เรยน
ี
�
ึ
�
่
�
่
ิ
ิ
ไดั�ฝึึกจนเกดัความช่ำนาญ แต่่มิใช่่ความช่ำนาญที�ไร�ความหมาย หากแต่่เปดัโอกาสให�ผู้้�เรียนนำความช่ำนาญนั�น
�
�
�
มาช่่วยใหสามารถใช่ภาษาเพิ่่�อส�อสารดัวยต่นเองไดัอย่างเหมาะสม ต่ามวัฒนธรรมของเจาของภาษา มีความเขาใจ
�
�
�
่
ในเร่�องกาลเทศะ ความสภาพิ่ ความเหมาะสมอย่างแทจริง สามารถนำทักษะทางภาษาท�เรียนไปใช่แสวงหา
่
�
�
ี
�
ิ
ี
่
ี
้
้
ความร ใช่�ศึกษาต่่อในระดัับทสงข�นไป หรอใช่ประกอบอาช่พิ่ในอนาคต่ เพิ่�อให�ส�งท�เรียนร�ไปในแต่่ละหน่วย
�
�
ี
้
ึ
่
ี
้
้
�
มีความหมายต่่อผู้�เรียนอย่างแทจริง โดัยมีการเช่่�อมโยงส�งท�เรียนไปกับโลกภายนอกของผู้�เรียนดัวย
ิ
�
ิ
�
(real world links) ซึ่�งจะทำให�ผู้้�เรียนมีเจต่คต่ทีดัีต่่อภาษาที�เรียน มีความร้�ความเข�าใจในเร่�องราวและวัฒนธรรม
ึ
�
่
้
�
ี
ของเจาของภาษาท�เรียน มองเห็นความเหมอนและความแต่กต่่างระหว่างภาษาและวัฒนธรรมของผู้ท�เป็น
ี
เจาของภาษาท�เรียนกับภาษาและวัฒนธรรมของต่น สามารถนำทักษะทางภาษาท�เรียนมาใช่�ถ่ายทอดัความคิดั
�
ี
ี
และวัฒนธรรมของต่นให�ช่าวต่่างช่าต่ิเข�าใจดั�วยร้ปภาษาง่าย ๆ ไดั�อย่างสร�างสรรค ์
้
ั
สถาบันพิ่ัฒนาค่ณ์ภาพิ่วช่าการ (พิ่ว.) และผู้�เรียบเรียงม�นใจว่า ช่่ดักิจกรรมการเรียนร้ �
ิ
้
�
้
่
�
ี
EXPRESS NOW ช่่ดัน� จะเป็นส�อประกอบการเรียนรท�จะช่่วยใหผู้�เรียนเกิดัการเรียนร�ภาษาอังกฤษต่รงต่าม
ี
้
่
ั
่
ต่ัวช่วดัของหลักส้ต่รแกนกลางการศึกษาข�นพิ่�นฐาน พิ่ทธศักราช่ 2551 อย่างครบถวนสมบรณ์ทกประการ
์
้
่
ี
ั
�
�
อย่างแน่นอน
คณาจารย์์ฝ่่าย์ภาษาต่่างประเทศ
สถาบัันพััฒนาคุณภาพัวิิชาการ (พัวิ.)
